如圖,已知⊙O的半徑為1,MN是⊙O的直徑,過M點(diǎn)作⊙O的切線AM,C是AM的中點(diǎn),AN交⊙O于B點(diǎn),若四邊形BCON是平行四邊形.

(Ⅰ)求AM的長(zhǎng);

(Ⅱ)求sin∠ANC.

 

【答案】

(1);(2).

【解析】

試題分析:本題主要以圓為幾何背景考查切線的性質(zhì)以及求邊長(zhǎng)求角,可以運(yùn)用平行四邊形的知識(shí)證平行和相等.第一問,由于是平行四邊形,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014032911242159206880/SYS201403291125329982530125_DA.files/image005.png">是圓的切線,所以,所以,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014032911242159206880/SYS201403291125329982530125_DA.files/image009.png">是的中點(diǎn),所以,所以符合等腰三角形的性質(zhì);第二問,在中先求,在中,求,在中,求.

試題解析:(Ⅰ)連接,則,因?yàn)樗倪呅?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014032911242159206880/SYS201403291125329982530125_DA.files/image003.png">是平行四邊形,所以,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014032911242159206880/SYS201403291125329982530125_DA.files/image005.png">是的切線,所以,可得,又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014032911242159206880/SYS201403291125329982530125_DA.files/image009.png">是的中點(diǎn),所以,得,故.          (5分)

(Ⅱ)作點(diǎn),則,由(Ⅰ)可知,

.                    (10分)

考點(diǎn):1.切線的性質(zhì);2.直角三角形的性質(zhì);3.求正弦函數(shù)的函數(shù)值.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知⊙O的半徑為2,弦AB的長(zhǎng)為2
3
,點(diǎn)C是劣弧ACB上任一點(diǎn),(點(diǎn)C不與A、B重合),求∠ACB.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知⊙O的半徑為1,點(diǎn)C在直徑AB的延長(zhǎng)線上,BC=1,點(diǎn)P是半圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),以PC為邊作正三角形PCD,且點(diǎn)D與圓心分別在PC兩側(cè).
(1)若∠POB=θ,試將四邊形OPDC的面積y表示成θ的函數(shù);
(2)求四邊形OPDC面積的最大值?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選修4-1:幾何證明選講
如圖,已知⊙O的半徑為1,MN是⊙O的直徑,過M點(diǎn)作⊙O的切線AM,C是AM的中點(diǎn),AN交⊙O于B點(diǎn),若四邊形BCON是平行四邊形;
(Ⅰ)求AM的長(zhǎng);
(Ⅱ)求sin∠ANC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市高三第十三次調(diào)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知⊙O的半徑為1,MN是⊙O的直徑,過M點(diǎn)作⊙O的切線AM,C是AM的中點(diǎn),AN交⊙O于B點(diǎn),若四邊形BCON是平行四邊形;

(Ⅰ)求AM的長(zhǎng);

(Ⅱ)求sin∠ANC.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案