(本小題滿分12分)
已知函數(shù)為實(shí)數(shù),,),若,且函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235827705500.png" style="vertical-align:middle;" />.
(1)求的表達(dá)式;
(2)當(dāng)時(shí),是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
解:
(1);(2)時(shí)單調(diào)。

試題分析:(1)根據(jù)題意分析得到函數(shù)a,b的關(guān)系式,,所以.,同時(shí)利用的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235827970497.png" style="vertical-align:middle;" />,說(shuō)明判別式為零。
(2)根據(jù)對(duì)稱軸和定義域的關(guān)系,來(lái)得到參數(shù)的范圍。
解:
(1)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235827674478.png" style="vertical-align:middle;" />,所以.
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235827689423.png" style="vertical-align:middle;" />的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235827970497.png" style="vertical-align:middle;" />,所以 .................3分
所以. 解得. 所以....................6分
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232358281421314.png" style="vertical-align:middle;" />
=,..................................8分
所以當(dāng) 時(shí)單調(diào).................................12分
點(diǎn)評(píng):解決該試題的關(guān)鍵是通過(guò)函數(shù)的值域,得到最小值為0,進(jìn)而確定出判別式為零。那么再結(jié)合對(duì)稱軸和定義域的關(guān)系得到參數(shù)的范圍。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
設(shè)函數(shù)
(1) 如果且對(duì)任意實(shí)數(shù)均有,求的解析式;
(2) 在(1)在條件下, 若在區(qū)間是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3) 已知為偶函數(shù),如果,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),則(  )
A.B.C.D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,則的值為(  )
A.6B.5C.4D.2

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的值為        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義在上的函數(shù);當(dāng)時(shí),,若,,則的大小關(guān)系為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的最小值是3,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

定義運(yùn)算,已知函數(shù),則的最大值為           .

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(本小題滿分14分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若數(shù)列 
求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)若數(shù)列滿足,是數(shù)列的前項(xiàng)和,是否存在正實(shí)數(shù),使不等式對(duì)于一切的恒成立?若存在,請(qǐng)求出的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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