已知平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,E是線(xiàn)段AD的中點(diǎn).沿BD將△BCD翻折到△,使得平面⊥平面ABD.

(Ⅰ)求證:平面ABD;
(Ⅱ)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;
(Ⅲ)求二面角的余弦值.
(Ⅰ)先證 (Ⅱ) (Ⅲ)

試題分析:(Ⅰ)平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=10,BD=8,
沿直線(xiàn)BD將△BCD翻折成△

可知CD=6,BC’=BC=10,BD=8,

.          
∵平面⊥平面,平面平面=,平面,
平面.        
(Ⅱ)由(Ⅰ)知平面ABD,且
如圖,以D為原點(diǎn),建立空間直角坐標(biāo)系.            

,,,
∵E是線(xiàn)段AD的中點(diǎn),
,
在平面中,,
設(shè)平面法向量為,
,即,
,得,故.            
設(shè)直線(xiàn)與平面所成角為,則
.           
∴直線(xiàn)與平面所成角的正弦值為.              
(Ⅲ)由(Ⅱ)知平面的法向量為,
而平面的法向量為,
,
因?yàn)槎娼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824012305077587.png" style="vertical-align:middle;" />為銳角,
所以二面角的余弦值為
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查線(xiàn)面垂直、線(xiàn)面角與二面角的平面角,以及翻折問(wèn)題,學(xué)生必須要掌握在翻折的過(guò)程中,哪些是不變的,哪些是改變,這也是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的幾何體中,四邊形ABCD為正方形,為等腰直角三角形,,且

(1)證明:平面平面
(2)求直線(xiàn)EC與平面BED所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,為平行四邊形,且平面,,的中點(diǎn),

(Ⅰ) 求證://;
(Ⅱ)若, 求二面角的余弦值.

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如圖1, 在直角梯形中, , ,為線(xiàn)段的中點(diǎn). 將沿折起,使平面平面,得到幾何體,如圖2所示.
(1)求證:平面;
(2)求二面角的余弦值.   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本大題12分)如圖,在棱長(zhǎng)為ɑ的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是CB、CD、CC1的中點(diǎn).
(1)求直線(xiàn)C與平面ABCD所成角的正弦的值;
(2)求證:平面A B1D1∥平面EFG;
(3)求證:平面AA1C⊥面EFG .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在如圖所示的多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2,AB=1。

(1)請(qǐng)?jiān)诰(xiàn)段CE上找到一點(diǎn)F,使得直線(xiàn)BF∥平面ACD,并證明;
(2)求平面BCE與平面ACD所成銳二面角的大小;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形AA1D1D與矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,點(diǎn)E為AB上一點(diǎn)

(I) 當(dāng)點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)時(shí),求證;BD1//平面A1DE
(II)求點(diǎn)A1到平面BDD1的距離;
(III)  當(dāng)時(shí),求二面角D1-EC-D的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,且PA=AB=2,E、F是側(cè)棱PDPC的中點(diǎn)。
(1)求證:平面PAB
(2)求直線(xiàn)PC與底面ABCD所成角的正切值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
如圖,正方體的棱長(zhǎng)為,點(diǎn)的中點(diǎn).

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