S大學(xué)藝術(shù)系表演專(zhuān)業(yè)的報(bào)考人數(shù)連創(chuàng)新高,2010年報(bào)名剛結(jié)束,某考生想知道這次報(bào)考該專(zhuān)業(yè)的人數(shù).已知該專(zhuān)業(yè)考生的考號(hào)是按0001,0002,…的順序從小到大依次排列的,他隨機(jī)了解了50名考生的考號(hào),經(jīng)計(jì)算,這50個(gè)考號(hào)的和是25025, 估計(jì)2010年報(bào)考S大學(xué)藝術(shù)系表演專(zhuān)業(yè)的考生大約有(  )
A.500人B.1000人C.1500人D.2000人

試題分析:由題意知,考生的考號(hào)是從0001,0002…從小到大排列的,50個(gè)考生的考號(hào)和為25025,
≈500,此平均數(shù)是考生的平均數(shù),應(yīng)是中位數(shù),故大約有2×500=1000人.故選B.
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題 ,由題意知先求平均數(shù),再估計(jì)中位數(shù),再求出考生的大約人數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某單位N名員工參加“社區(qū)低碳你我他”活動(dòng),他們的年齡在25歲至50歲之間。按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,由統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)得到的頻率分布直方圖如圖所示,下表是年齡的頻率分布表。

區(qū)間





人數(shù)

a
b
 
 
(1)求正整數(shù)a,b,N的值;
(2)現(xiàn)要從年齡較小的第1,2,3組中用分層抽樣的方法抽取6人,則年齡在第1,2,3組中抽取的人數(shù)分別是多少?
(3)在(2)的條件下,從這6人中隨機(jī)抽取2人參加社區(qū)宣傳交流活動(dòng),求恰有1 人在第3組的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某學(xué)生在一門(mén)功課的22次考試中,所得分?jǐn)?shù)如下莖葉圖所示,則此學(xué)生該門(mén)功課考試分?jǐn)?shù)的極差與中位數(shù)之和為(     )
A.117B.118C.118.5D.119.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

天水市第一次聯(lián)考后,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)文科班的數(shù)學(xué)考試成績(jī)進(jìn)行分析,
規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,
得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)文科班全部110人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.
 
優(yōu)秀
非優(yōu)秀
合計(jì)
甲班
10
 
 
乙班
 
30
 
    合計(jì)
 
 
110
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99.9%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”;
(3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進(jìn)行編號(hào),先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)之和為被抽取人的序號(hào)。試求抽到9號(hào)或10號(hào)的概率。
參考公式與臨界值表:。

0.100
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩棉農(nóng),統(tǒng)計(jì)連續(xù)五年的面積產(chǎn)量(千克∕畝)如下表:
棉農(nóng)甲
68
72
70
69
71
棉農(nóng)乙
69
71
68
68
69
則平均產(chǎn)量較高與產(chǎn)量較穩(wěn)定的分別是
A.棉農(nóng)甲,棉農(nóng)甲                       B.棉農(nóng)甲,棉農(nóng)乙
C.棉農(nóng)乙,棉農(nóng)甲                       D.棉農(nóng)乙,棉農(nóng)乙

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某校為了解高三年級(jí)不同性別的學(xué)生對(duì)體育課改上自習(xí)課的態(tài)度(肯定還是否定),進(jìn)行了如下的調(diào)查研究.全年級(jí)共有名學(xué)生,男女生人數(shù)之比為,現(xiàn)按分層抽樣方法抽取若干名學(xué)生,每人被抽到的概率均為
(1)求抽取的男學(xué)生人數(shù)和女學(xué)生人數(shù);
(2)通過(guò)對(duì)被抽取的學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,得到如下列聯(lián)表:
 
否定
肯定
總計(jì)
男生
 
10
 
女生
30
 
 
總計(jì)
 
 
 
①完成列聯(lián)表;
②能否有的把握認(rèn)為態(tài)度與性別有關(guān)?
(3)若一班有名男生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度;二班有名女生被抽到,其中人持否定態(tài)度,人持肯定態(tài)度.
現(xiàn)從這人中隨機(jī)抽取一男一女進(jìn)一步詢(xún)問(wèn)所持態(tài)度的原因,求其中恰有一人持肯定態(tài)度一人持否定態(tài)度的概率.
解答時(shí)可參考下面臨界值表:

0.10
0.05
0.025
0.010
0.005

2.706
3.841
5.024
6.635
7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知x,y之間的一組數(shù)據(jù)如下表:
x
2
3
4
5
6
y
3
4
6
8
9
對(duì)于表中數(shù)據(jù),現(xiàn)給出如下擬合直線:①y=x+1;②y=2x-1;;,則根據(jù)最小二乘法的思想得擬合程度最好的直線是____________(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

線性回歸方程=bx+a必過(guò)( 。
A.(0,0)點(diǎn)B.(,0)點(diǎn)C.(0,)點(diǎn)D.(,)點(diǎn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)=7x3+3x2-5x+11在x=23時(shí)的值,在運(yùn)算過(guò)程中下列數(shù)值不會(huì)出現(xiàn)的是(  )
A.164B.3 767C.86 652D.85 169

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