函數(shù)的定義域為 .

 

【解析】

試題分析:對于函數(shù),由根式的意義可知.可解得的取值范圍,即函數(shù)的定義域.

:.

可解得

故函數(shù)的定義域為

故答案為

考點:本題考查函數(shù)定義域的求法.

 

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相關(guān)習題

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1)已知,且,求的值;

2)已知,求證:.

 

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,上的奇函數(shù)

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)證明:上為增函數(shù);

(Ⅲ)解不等式:

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知,.

1)求的解析式;

2)解關(guān)于的方程

3)設時,對任意總有成立,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省高一上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

我國加入WTO后,根據(jù)達成的協(xié)議,若干年內(nèi)某產(chǎn)品關(guān)稅與市場供應量的關(guān)系允許近似的滿足:(其中為關(guān)稅的稅率,且,為市場價格,、為正常數(shù)),當時的市場供應量曲線如圖:

1)根據(jù)圖象求、的值;

2)若市場需求量為,它近似滿足.當時的市場價格稱為市場平衡價格.為使市場平衡價格控制在不低于9元,求稅率的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

將函數(shù)的圖象先向右平移個單位,再將得到的圖象上各點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼?/span>倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象,若,則函數(shù)的值域為 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省徐州市高一第一學期期末試卷數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為平面內(nèi)的四點,且

1)若點的坐標;

2)設向量平行,求實數(shù)的值.

 

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已知函數(shù),下列敘述

1是奇函數(shù);(2是奇函數(shù);(3的解為

4的解為;其中正確的是________(填序號)

 

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