A. | -1或3 | B. | -3或1 | C. | -1 | D. | -3 |
分析 由a(a-2)-3=0,解得a.經(jīng)過(guò)驗(yàn)證即可得出.
解答 解:由a(a-2)-3=0,解得a=3或-1.
經(jīng)過(guò)驗(yàn)證可得:a=3時(shí)兩條直線(xiàn)重合,舍去.
∴a=-1.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了直線(xiàn)相互平行與斜率截距之間的關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)分類(lèi)變量x與y的隨機(jī)變量k2的觀測(cè)值k來(lái)說(shuō),k越小,判斷“x與y有關(guān)系”的把握程度越大 | |
B. | 兩個(gè)隨機(jī)變量的線(xiàn)性相關(guān)性越強(qiáng),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越接近于0 | |
C. | 若數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn的方差為1,則2x1,2x2,2x3,…,2xn的方差為2 | |
D. | 在回歸分析中,可用相關(guān)指數(shù)R2的值判斷模型的擬合效果,R2越大,模型的擬合效果越好. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {-1} | B. | {5,-1} | C. | {5} | D. | {-5,5,-1} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
同意限定區(qū)域停車(chē) | 不同意限定區(qū)域停車(chē) | 合計(jì) | |
男生 | 5 | ||
女生 | 10 | ||
合計(jì) | 50 |
P(K2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)在$(0,\frac{π}{4})$上單調(diào)遞減 | B. | f(x)在$(\frac{π}{8},\frac{3π}{8})$上單調(diào)遞減 | ||
C. | f(x)在$(0,\frac{π}{4})$上單調(diào)遞增 | D. | f(x)在$(\frac{π}{8},\frac{3π}{8})$上單調(diào)遞增 |
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