C | 2 5 |
C | 1 3 |
C | 1 2 |
C | 2 2 |
7 |
10 |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率/組距 |
… | … | … | … |
[180,185) | x | y | z |
[185,190) | m | n | p |
… | … | … | … |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
組 別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 |
樣本數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)文 題型:解答題
(本小題滿分12分)
從某校高三年級800名男生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生測量其身高,據(jù)測量被測學(xué)生的身高全部在155cm到195cm之間.將測量結(jié)果按如下方式分成8組:第一組[155,160),第二組[160,165),……,第八組[190,195],如下圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知:第1組與第8組的人數(shù)相同,第6組、第7組和第8組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
⑴求下列頻率分布表中所標(biāo)字母的值,并補充完成頻率分布直方圖;
分組 | 頻數(shù) | 頻率 | 頻率/組距 |
… | … | … | … |
[180,185) | [來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] | z | |
[185,190) | m | n | p |
… | … | … | … |
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