【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線E:x2=4y的焦點(diǎn)F是橢圓 (a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn).過點(diǎn)F且斜率為k(k≠0)的直線l交橢圓C于另一點(diǎn)D,交拋物線E于A、B兩點(diǎn),線段DF的中點(diǎn)為M,直線OM交橢圓C于P、Q兩點(diǎn),記直線OM的斜率為k',滿足 .
(1)求橢圓C的方程;
(2)記△PDF的面積為S1 , △QAB的面積為S2 , 設(shè) ,求實(shí)數(shù)λ的最大值及取得最大值時(shí)直線l的方程.
【答案】
(1)解:由題意可設(shè)直線l的方程為y=kx+1,
聯(lián)立 ,得(1+a2k2)x2+2a2kx=0.
解得: , .
∴M( , ),則k′= ,
由 ,得 .
∴a2=4.
則橢圓C的方程為
(2)解:由(1),知點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ),又F(0,1),
∴|DF|= .
由 ,得x2﹣4kx﹣4=0.
△=16k2+16>0恒成立.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=4k,x1x2=﹣4.
因此 = .
由題意,直線OM的方程為y=﹣ .
由 ,得(1+4k2)x2﹣16k2=0.
顯然,△=﹣4(1+4k2)(﹣16k2)>0恒成立,且x= .
不妨設(shè) ,則 .
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為( ),而點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( ).
點(diǎn)P到直線kx﹣y+1=0的距離 ,
點(diǎn)Q到直線kx﹣y+1=0的距離 .
∴ = .
= = .
∴S1S2= = .
∵ ,
∴ = = .
當(dāng)且僅當(dāng)3k2=k2+1,即k= 時(shí),等號成立.
∴實(shí)數(shù)λ的最大值為 ,λ取最大值時(shí)的直線方程為 .
【解析】(1)由題意設(shè)出直線l的方程為y=kx+1,與橢圓方程聯(lián)立,求出D的坐標(biāo),利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求得M的坐標(biāo),得到OM的斜率結(jié)合已知求得a值,則橢圓方程可求;(2)由(1),知點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ),又F(0,1),可得|DF|.由 ,利用弦長公式求得|AB|.求出直線OM的方程為y=﹣ .由 ,求得P、Q的坐標(biāo),由點(diǎn)到直線的距離公式求得點(diǎn)P到直線kx﹣y+1=0的距離 ,點(diǎn)Q到直線kx﹣y+1=0的距離 .代入三角形面積公式,整理后利用基本不等式求得實(shí)數(shù)λ的最大值及取得最大值時(shí)直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC⊥AB,AB=2AA1 , M是AB的中點(diǎn),△A1MC1是等腰三角形,D為CC1的中點(diǎn),E為BC上一點(diǎn).
(Ⅰ)若DE∥平面A1MC1 , 求 ;
(Ⅱ)求直線BG和平面A1MC1所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn),當(dāng)圓內(nèi)接多邊形的邊數(shù)無限增加時(shí),多邊形面積可無限逼近圓的面積,由此創(chuàng)立了割圓術(shù),利用割圓術(shù)劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后面兩位的近似值3,14,這就是著名的徽率.如圖是利用劉徽的割圓術(shù)設(shè)計(jì)的程序框圖,則輸出的n值為( ) 參考數(shù)據(jù): ,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305.
A.12
B.24
C.48
D.96
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)=x ln x﹣ax2+(2a﹣1)x,a∈R.
(Ⅰ)令g(x)=f′(x ),求 g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a≤0時(shí),直線 y=t(﹣1<t<0)與f(x)的圖象有兩個(gè)交點(diǎn)A(x1 , t),B(x2 , t),且x1<x2 , 求證:x1+x2>2.
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【題目】將函數(shù) 的圖象上每點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的 倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)y=f(x)的圖象.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式及其圖象的對稱軸方程;
(2)在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若 ,求sinB的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=4cosxsin(x+ )+m(m∈R),當(dāng)x∈[0, ]時(shí),f(x)的最小值為﹣1.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)在△ABC中,已知f(C)=1,AC=4,延長AB至D,使BC=BD,且AD=5,求△ACD的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數(shù)學(xué)家劉徽發(fā)現(xiàn)當(dāng)圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)無限增加時(shí),多邊形面積可無限逼近圓的面積,并創(chuàng)立了“割圓術(shù)”.利用“割圓術(shù)”劉徽得到了圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”.如圖是利用劉徽的“割圓術(shù)”思想設(shè)計(jì)的一個(gè)程序框圖,則輸出n的值為( ) (參考數(shù)據(jù): ≈1.732,sin15°≈0.2588,sin7.5°≈0.1305)
A.12
B.24
C.36
D.48
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= x2+ax,g(x)=ex , a∈R且a≠0,e=2.718…,e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)h(x)=f(x)g(x)在[﹣1,1]上極值點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(Ⅱ)令函數(shù)p(x)=f'(x)g(x),若a∈[1,3],函數(shù)p(x)在區(qū)間[b+a﹣ea , +∞]上均為增函數(shù),求證:b≥e3﹣7.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是邊長為4的菱形,∠ABC=60°,SA⊥平面ABCD,且SA=4,M在棱SA上,且AM=1,N在棱SD上且SN=2ND. (Ⅰ)求證:CN∥面BDM;
(Ⅱ)求直線SD與平面BDM所成的角的正弦值.
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