【題目】設(shè)a、b表示兩條直線,α、β表示兩個(gè)平面,則下列命題正確的是 . (填寫所有正確命題的序號(hào)) ①若a∥b,a∥α,則b∥α;②若a∥b,aα,b⊥β,則α⊥β;
③若α∥β,a⊥α,則a⊥β;④若α⊥β,a⊥b,a⊥α,則b⊥β.
【答案】②③
【解析】解:對(duì)于①,若bα,則結(jié)論不成立,故①錯(cuò)誤; 對(duì)于②,∵a∥b,b⊥β,∴a⊥β,
又aα,∴α⊥β.故②正確;
對(duì)于③,設(shè)m,n為α內(nèi)的兩條相交直線,
m′,n′為m,n在β內(nèi)的射影,則m∥m′,n∥n′,
∵a⊥α,∴a⊥m,a⊥n,
∴a⊥m′,a⊥n′,
∴a⊥β,故③正確;
對(duì)于④,以正三棱柱ABC﹣A1B1C1為例說明,
設(shè)側(cè)面ABB1A1為α,底面ABC為β,側(cè)棱CC1為直線a,底面ABC內(nèi)任意一條直線為b,
顯然b與平面β的關(guān)系不確定,故④錯(cuò)誤;
故答案為:②③.
根據(jù)空間線面位置關(guān)系的判定與性質(zhì)進(jìn)行判斷.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.
(1)若a是從0,1,2,3四個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),b是從0,1,2三個(gè)數(shù)中任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
(2)若a是從區(qū)間[0,3]任取的一個(gè)數(shù),b是從區(qū)間[0,2]任取的一個(gè)數(shù),求上述方程有實(shí)根的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題p:函數(shù) 在(﹣∞,+∞)上有極值,命題q:雙曲線 的離心率e∈(1,2).若p∨q是真命題,p∧q是假命題,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)圓上的點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對(duì)稱點(diǎn)仍在圓上,且與直線x﹣y+1=0相交的弦長(zhǎng)為2 ,求圓的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C: (a>b>0)的離心率為,且過點(diǎn)(1, ).過橢圓C的左頂點(diǎn)A作直線交橢圓C于另一點(diǎn)P,交直線l:x=m(m>a)于點(diǎn)M.已知點(diǎn)B(1,0),直線PB交l于點(diǎn)N.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若MB是線段PN的垂直平分線,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖:平行四邊形ABCD中,BC=6,正方形ADEF所在平面與平面ABCD垂直,G,H分別是DF,BE的中點(diǎn).
(1)求證:GH∥平面CDE;
(2)若CD=2,DB=4 ,求四棱錐F﹣ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)=﹣ x3+ x2+2ax.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[1,4]上的最大值和最小值.
(2)若f (x)在( ,+∞)上存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三角形的頂點(diǎn)分別為A(﹣1,3),B(3,2),C(1,0)
(1)求BC邊上高的長(zhǎng)度;
(2)若直線l過點(diǎn)C,且在l上不存在到A,B兩點(diǎn)的距離相等的點(diǎn),求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓: 的左右焦點(diǎn)分別是,直線與橢圓交于兩點(diǎn),當(dāng)時(shí), 恰為橢圓的上頂點(diǎn),此時(shí)的面積為6.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為,直線與直線分別相交于點(diǎn),問當(dāng)變化時(shí),以線段為直徑的圓被軸截得的弦長(zhǎng)是否為定值?若是,求出這個(gè)定值,若不是,說明理由.
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