設(shè)a=lg32，b=20.3，c=lg0.54，則a，b，c大小關(guān)系為
 
．
考點(diǎn)：對(duì)數(shù)值大小的比較
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：利用對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性求解．
解答： 解：∵0=lg1＜a=lg32=lg9＜lg10=1，
1=20＜b=20.3＜2，
c=lg0.54＜lg1=0，
∴a，b，c大小關(guān)系為：b＞a＞c．
故答案為：b＞a＞c．
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)數(shù)值大小的比較，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意對(duì)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱，且f（x）=（x-2008）2+1（x≥0），則f（x）（x＜0）的表達(dá)式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若對(duì)任意的x∈[0，t]（t＞0），存在實(shí)數(shù)a，使得關(guān)于x的不等式ex（e2x+a2）-2ae2x≤1恒成立，則t的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知全集I={1，2，3，4，5}，集合A={1，2，3}，且A∩B={2，3}，則滿足條件的B集合的個(gè)數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比較大�。�1112
 
1211．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)列-10，-8，-6，-4的通項(xiàng)公式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=ax2+x-xlnx（a＞0）
（1）若函數(shù)滿足f（1）=2，且在定義域內(nèi)f（x）≥bx2+2x恒成立，求實(shí)數(shù)b的取值范圍；
（2）若函數(shù)f（x）在定義域上是單調(diào)遞增函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（3）當(dāng)
1
e
＜x＜y＜1時(shí)，試比較
y
x
與
1+lny
1+lnx
的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
5-2
6
+
7-4
3
-
6-4
2
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

f（x）的定義域?yàn)閇-1，2]，則f（|x|）的定義域?yàn)?div id="v9jv9xn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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