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定義在(－1，1)上的奇函數(shù)f(x)，在整個(gè)定義域上是減函數(shù)，且f(1－a)＋f(1－a2)＜0，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社 代數(shù)
題型：
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若函數(shù)f(x)＝sin(ωx＋φ)(ω＞0，|φ|＜ )的圖象(部分)如圖所示，則函數(shù)f(x)的解析式為________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各7名同學(xué)，測(cè)量他們的身高(單位：厘米)，獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示，則甲乙兩班各7名同學(xué)身高的中位數(shù)之和為
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| [ ] |
A． |
340
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B． |
339
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C． |
358
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D． |
343
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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函數(shù)f(x)＝lnx在點(diǎn)M(x0，f(x0))處的切線與直線 平行，則x0＝
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
2
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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數(shù)列0，0，0，0…，0，…
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| [ ] |
A． |
是等差數(shù)列但不是等比數(shù)列
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B． |
是等比數(shù)列但不是等差數(shù)列
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C． |
既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列
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D． |
既不是等差數(shù)列又不是等比數(shù)列
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各11名同學(xué)，測(cè)量他們的身高(單位：厘米)，獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示，則甲乙兩班各11名同學(xué)身高的中位數(shù)之和為
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| [ ] |
A． |
343
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B． |
340
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C． |
358
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D． |
349
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人教版（大綱版） 高中數(shù)學(xué)
題型：
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已知命題p： x∈R，x2－a≥0，命題q： x∈R，x2＋2ax＋2－a≤0，命題“p或q”為假，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：人教B版（新課標(biāo)） 必修3
題型：
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某高中采用系統(tǒng)抽樣的方法從該校高一年級(jí)1600名學(xué)生中抽50名學(xué)生作視力健康檢查．現(xiàn)將1600名學(xué)生從1到1600進(jìn)行編號(hào)．已知從1～32這32個(gè)數(shù)中取的數(shù)是14，則在65～96中抽到的數(shù)是________．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：北師版（新課標(biāo)） 選修1-1
題型：
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據(jù)預(yù)測(cè)中國(guó)未來(lái)10年期間的年均通貨膨脹率(物價(jià)平均水平的上漲幅度)為10％，已知某種商品，它的價(jià)格P(單位：元)與時(shí)間t(單位：年)有如下函數(shù)關(guān)系：P(t)＝P0(1＋10％) 其中P0為t＝0時(shí)的物價(jià)，已知t＝10時(shí)，價(jià)格上漲的變化率為  則P(2)＝( )元
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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亮點(diǎn)激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案
