已知橢圓()過點,其左、右焦點分別為,且

(1)求橢圓的方程;
(2)若是直線上的兩個動點,且,則以為直徑的圓是否過定點?請說明理由.
解:(1)設點的坐標分別為,

,可得,   …………………2分
所以,…………………4分
,
所以橢圓的方程為.        ……………………………6分
(2)設的坐標分別為,則,
,可得,即, …………………8分
又圓的圓心為半徑為
故圓的方程為,    
,
也就是,                ……………………11分
,可得或2,
故圓必過定點.             ……………………13分
(另法:(1)中也可以直接將點坐標代入橢圓方程來進行求解;(2)中可利用圓C直徑的兩端點直接寫出圓的方程)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
給定橢圓,稱圓心在坐標原點,半徑為的圓是橢圓的“伴隨圓”. 若橢圓C的一個焦點為,其短軸上的一個端點到距離為
(Ⅰ)求橢圓及其“伴隨圓”的方程;
(Ⅱ)若過點的直線與橢圓C只有一個公共點,且截橢圓C的“伴隨圓”所得的弦長為,求的值;
(Ⅲ)過橢圓C“伴橢圓”上一動點Q作直線,使得與橢圓C都只有一個公共點,試判斷直線的斜率之積是否為定值,并說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知是實數(shù),是拋物線的焦點,直線
(1)若,且在直線上,求拋物線的方程;
(2)當時,設直線與拋物線交于兩點,過
分別作拋物線的準線的垂線,垂足為,連
軸于點,連結軸于點
①證明:;
②若交于點,記△、四邊形
、△的面積分別為,問
是否存在實數(shù),使成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知橢圓方程為,P為橢圓上的動點,F(xiàn)1、F2為橢圓的兩焦點,當點P不在x軸上時,過F1作∠F1PF2的外角平分線的垂線F1M,垂足為M,當點P在x軸上時,定義M與P重合.
(Ⅰ)求M點的軌跡T的方程;
(Ⅱ)已知、,試探究是否存在這樣的點是軌跡T內(nèi)部的整點(平面內(nèi)橫、縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點),且△OEQ的面積?若存在,求出點Q的坐標,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題14分)已知點,直線為平面上的動點,過點作直線的垂線,垂足為點,且.
(1)求動點的軌跡的方程;          
(2)軌跡上是否存在一點使得過的切線與直線平行?若存在,求出的方程,并求出它與的距離;若不存在,請說明理由.      

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

.設分別是橢圓的左、右焦點.若點在橢圓上,且,則                                                            
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知二面角的平面角為為垂足,PA =5,PB=4,點A、B到棱l的距離分別為x,y當θ變化時,點(x,y)的軌跡是下列圖形中的

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

不論取何值,方程所表示的曲線一定不是(   )
A 拋物線       B 雙曲線      C 圓      D 直線

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知點M與兩個定點O(0,0),A(3,0)的距離的比為,則點M的軌跡方程為     。

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