【題目】已知橢圓E: + =1(a>b>0)過點 ,且離心率e為 .
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)直線x=my﹣1(m∈R)交橢圓E于A,B兩點,判斷點G 與以線段AB為直徑的圓的位置關(guān)系,并說明理由.
【答案】
(1)解:由已知得 ,解得 ,
∴橢圓E的方程為
(2)解:解法一:設(shè)點A(x1y1),B(x2,y2),AB中點為H(x0,y0).
由 ,化為(m2+2)y2﹣2my﹣3=0,
∴y1+y2= ,y1y2= ,∴y0= .
G ,
∴|GH|2= = + = + + .
= = = ,
故|GH|2﹣ = + = ﹣ + = >0.
∴ ,故G在以AB為直徑的圓外
解法二:設(shè)點A(x1y1),B(x2,y2),則 = , = .
由 ,化為(m2+2)y2﹣2my﹣3=0,
∴y1+y2= ,y1y2= ,
從而 =
= +y1y2
= +
= ﹣ + = >0.
∴ >0,又 , 不共線,
∴∠AGB為銳角.
故點G 在以AB為直徑的圓外
【解析】解法一:(1)由已知得 ,解得即可得出橢圓E的方程.(2)設(shè)點A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點為H(x0,y0).直線方程與橢圓方程聯(lián)立化為(m2+2)y2﹣2my﹣3=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系中點坐標(biāo)公式可得:y0= .|GH|2= . = ,作差|GH|2﹣ 即可判斷出.
解法二:(1)同解法一.(2)設(shè)點A(x1,y1),B(x2,y2),則 = , = .直線方程與橢圓方程聯(lián)立化為(m2+2)y2﹣2my﹣3=0,計算 = 即可得出∠AGB,進(jìn)而判斷出位置關(guān)系.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個公司有8名員工,其中6名員工的月工資分別為5200,5300,5500,6100,6500,6600,另兩名員工數(shù)據(jù)不清楚,那么8位員工月工資的中位數(shù)不可能是( )
A.5800
B.6000
C.6200
D.6400
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2cosC(acosB+bcosA)=c.
(Ⅰ)求C;
(Ⅱ)若c= ,△ABC的面積為 ,求△ABC的周長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的定義域為R,f(﹣2)=2021,對任意x∈(﹣∞,+∞),都有f'(x)<2x成立,則不等式f(x)>x2+2017的解集為( )
A.(﹣2,+∞)
B.(﹣2,2)
C.(﹣∞,﹣2)
D.(﹣∞,+∞)
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【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù))
(1)求曲線C的普通方程;
(2)在以O(shè)為極點,x正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,直線l方程為 ρsin( ﹣θ)+1=0,已知直線l與曲線C相交于A,B兩點,求|AB|.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確命題的個數(shù)是 ①對于命題p:x∈R,使得x2+x+1<0,則p:x∈R,均有x2+x+1>0;
②命題“已知x,y∈R,若x+y≠3,則x≠2或y≠1”是真命題;
③設(shè)ξ~B(n,p),已知Eξ=3,Dξ= ,則n與p值分別為12,
④m=3是直線(m+3)x+my﹣2=0與直線mx﹣6y+5=0互相垂直的充要條件.( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】已知函數(shù)f(x)= .
(I)討論函數(shù)的單調(diào)性,并證明當(dāng)x>﹣2時,xex+2+x+4>0;
(Ⅱ)證明:當(dāng)a∈[0,1)時,函數(shù)g(x)= (x>﹣2)有最小值,設(shè)g(x)最小值為h(a),求函數(shù)h(a)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1: (θ為參數(shù)),在以平面直角坐標(biāo)系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,取相同單位長度的極坐標(biāo)系中,曲線C2:ρsin( )=1.
(1)求曲線C1的普通方程和曲線C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)曲線C1上恰好存在三個不同的點到曲線C2的距離相等,分別求這三個點的極坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個幾何體的三視圖如圖所示.
(1)求此幾何體的表面積;
(2)如果點在正視圖中所示位置:為所在線段中點,為頂點,求在幾何體表面上,從點到點的最短路徑的長.
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