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如果執(zhí)行右邊的程序框圖,那么輸出的(     )
A.22B.46 C.94D.190
C
.
試題分析:運行第1次,=1,=1,=2,=4,=2>5,否,循環(huán);
運行第2次, =3,=10,=3>5,否,循環(huán);
運行第3次, =4,=22,=4>5,否,循環(huán);
運行第4次, =5,=46,=5>5,否,循環(huán);
運行第5次, =6,=94,=6>5,是,輸出S=94,故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

2012年第三季度,國家電網決定對城鎮(zhèn)居民民用電計費標準做出調整,并根據用電情況將居民分為三類:第一類的用電區(qū)間在(0,170],第二類在(170,260],第三類在(260,+∞)(單位:千瓦時.某小區(qū)共有1000戶居民,現對他們的用電情況進行調查,得到頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求該小區(qū)居民用電量的中位數與平均數;
(2)利用分層抽樣的方法從該小區(qū)內選出10位居民代表,若從該10戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率;
(3)若該小區(qū)長期保持著這一用電消耗水平,電力部門為鼓勵其節(jié)約用電,連續(xù)10個月,每個月從該小區(qū)居民中隨機抽取1戶,若取到的是第一類居民,則發(fā)放禮品一份,設X為獲獎戶數,求X的數學期望E(X)與方差D(X).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”活動.為了了解本次競賽學生成績情況,從中抽取了部分學生的分數(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計.按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數的莖葉圖(圖中僅列出了得分在[50,60),[90,100]的數據).

(Ⅰ)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取3名同學到市政廣場參加環(huán)保知識宣傳的志愿者活動,設ξ表示所抽取的3名同學中得分在[80,90)的學生個數,求ξ的分布列及其數學期望.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

讀下面的流程圖,若輸入的值為-5時,輸出的結果是_________

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖,輸出S的值為(       ).
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,判斷框中應該填入的條件是       

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖,若輸出的,則輸入整數的最大值是(    )
A.15B.14C.7D.6

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

程序框圖如圖,運行此程序,則輸出的b的值________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,則輸出S的值為(   )
A.8B.18C.26D.80

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