【題目】已知{xn}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且x1+x2=3,x3﹣x2=2.(12分)
(Ⅰ)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,依次連接點(diǎn)P1(x1 , 1),P2(x2 , 2)…Pn+1(xn+1 , n+1)得到折線P1 P2…Pn+1 , 求由該折線與直線y=0,x=x1 , x=xn+1所圍成的區(qū)域的面積Tn .
【答案】解:(I)設(shè)數(shù)列{xn}的公比為q,則q>0,
由題意得 ,
兩式相比得: ,解得q=2或q=﹣ (舍),
∴x1=1,
∴xn=2n﹣1 .
(II)過(guò)P1 , P2 , P3 , …,Pn向x軸作垂線,垂足為Q1 , Q2 , Q3 , …,Qn ,
即梯形PnPn+1Qn+1Qn的面積為bn ,
則bn= =(2n+1)×2n﹣2 ,
∴Tn=3×2﹣1+5×20+7×21+…+(2n+1)×2n﹣2 , ①
∴2Tn=3×20+5×21+7×22+…+(2n+1)×2n﹣1 , ②
①﹣②得:﹣Tn= +(2+22+…+2n﹣1)﹣(2n+1)×2n﹣1
= + ﹣(2n+1)×2n﹣1=﹣ +(1﹣2n)×2n﹣1 .
∴Tn= .
【解析】(I)列方程組求出首項(xiàng)和公比即可得出通項(xiàng)公式;
(II)從各點(diǎn)向x軸作垂線,求出梯形的面積的通項(xiàng)公式,利用錯(cuò)位相減法求和即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等比數(shù)列的通項(xiàng)公式(及其變式)的相關(guān)知識(shí),掌握通項(xiàng)公式:,以及對(duì)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的理解,了解前項(xiàng)和公式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某精密儀器生產(chǎn)有兩道相互獨(dú)立的先后工序,每道工序都要經(jīng)過(guò)相互獨(dú)立的工序檢查,且當(dāng)?shù)谝坏拦ば驒z查合格后才能進(jìn)入第二道工序,兩道工序都合格,產(chǎn)品才完全合格,.經(jīng)長(zhǎng)期監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),該儀器第一道工序檢查合格的概率為 ,第二道工序檢查合格的概率為 ,已知該廠三個(gè)生產(chǎn)小組分別每月負(fù)責(zé)生產(chǎn)一臺(tái)這種儀器.
(1)求本月恰有兩臺(tái)儀器完全合格的概率;
(2)若生產(chǎn)一臺(tái)儀器合格可盈利5萬(wàn)元,不合格則要虧損1萬(wàn)元,記該廠每月的贏利額為ξ,求ξ的分布列和每月的盈利期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A. 若是的極小值點(diǎn),則在區(qū)間上單調(diào)遞減
B. ,使
C. 函數(shù)的圖像可以是中心對(duì)稱圖形
D. 若是的極值點(diǎn),則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: + =1(a>b>0),四點(diǎn)P1(1,1),P2(0,1),P3(﹣1, ),P4(1, )中恰有三點(diǎn)在橢圓C上.(12分)
(1)求C的方程;
(2)設(shè)直線l不經(jīng)過(guò)P2點(diǎn)且與C相交于A,B兩點(diǎn).若直線P2A與直線P2B的斜率的和為﹣1,證明:l過(guò)定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),且圓心在直線:上.
(1)求圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線與圓交于兩點(diǎn),問(wèn)在直線上是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣象儀器研究所按以下方案測(cè)試一種“彈射型”氣象觀測(cè)儀器的垂直彈射高度:A、B、C三地位于同一水平面上,在C處進(jìn)行該儀器的垂直彈射,觀測(cè)點(diǎn)A、B兩地相距100米,∠BAC=60°,在A地聽到彈射聲音的時(shí)間比在B地晚秒. A地測(cè)得該儀器彈至最高點(diǎn)H時(shí)的仰角為30°.
(1)求A、C兩地的距離;
(2)求該儀器的垂直彈射高度CH.(聲音的傳播速度為340米/秒)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若對(duì)于,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若對(duì)于,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將3本相同的小說(shuō),2本相同的詩(shī)集全部分給4名同學(xué),每名同學(xué)至少1本,則不同的分法有( )
A. 24種 B. 28種 C. 32種 D. 36種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+2cosx,g(x)=ex(cosx﹣sinx+2x﹣2),其中e≈2.17828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).(13分)
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(π,f(π))處的切線方程;
(Ⅱ)令h(x)=g (x)﹣a f(x)(a∈R),討論h(x)的單調(diào)性并判斷有無(wú)極值,有極值時(shí)求出極值.
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