C | 2 n |
C | 3 n |
C | 4 n |
C | 2 n |
C | 3 n |
C | 4 n |
(n+1)n(n-1) |
3×2×1 |
n×(n-1)×(n-2)×(n-3) |
4×3×2×1 |
C | 2 n |
C | 3 n |
C | 4 n |
(n+1)n(n-1) |
3×2×1 |
n×(n-1)×(n-2)×(n-3) |
4×3×2×1 |
9+
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2 |
9-
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2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:貴州省畢節(jié)市第一中學(xué)2012屆高三第四次摸底考試數(shù)學(xué)試題 題型:013
(理)已知n是正整數(shù),實(shí)數(shù)a是常數(shù),若(+++…+)=9,則a的值是
和
-和-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
=1,這是組合數(shù)(n、m是正整數(shù),且m≤n)的一種推廣.
(1)求C的值;
(2)組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì);
①=C. ②+C=C.
是否都能推廣到(x∈R,m是正整數(shù))的情形?若能推廣,則寫出推廣的形式并給出證明;若不能,則說明理由.
(3)已知組知數(shù)是正整數(shù),證明:當(dāng)x∈Z,m是正整數(shù)時(shí),∈Z
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市西城區(qū)(北區(qū))高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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