若雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)的一條漸近線與圓x2+(y-2)2=1至多有一個(gè)交點(diǎn),則雙曲線離心率的取值范圍是( 。
A、(1,2]
B、[2,+∞)
C、(1,
3
]
D、[
3
,+∞)
考點(diǎn):雙曲線的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)的一條漸近線與圓x2+(y-2)2=1至多有一個(gè)交點(diǎn),?圓心(0,2)到漸近線的距離≥半徑r.解出即可.
解答: 解:圓x2+(y-2)2=1的圓心(0,2),半徑r=1.
∵雙曲線x2-
y2
b2
=1(b>0)的一條漸近線與圓x2+(y-2)2=1至多有一個(gè)交點(diǎn),
2
b2+1
≥1,化為b2≤3.
∴e2=1+b2≤4,
∵e>1,
∴1<e≤2,
∴該雙曲線的離心率的取值范圍是(1,2].
故選:A.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握雙曲線的漸近線方程、離心率的計(jì)算公式、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、直線與圓的位置關(guān)系、點(diǎn)到直線的距離公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=(
1
2
|x-1|的值域?yàn)?div id="tpnv64p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD是圓M:(x-4)2+(y-4)2=4的內(nèi)接正方形,AB,AD的中點(diǎn)分別是E,F(xiàn),當(dāng)正方形ABCD繞圓心M轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F在邊AD上運(yùn)動(dòng)時(shí)則
ME
OF
的取值范圍是( 。
A、[-8
2
,8
2
]
B、[-8,8]
C、[-4
2
,4
2
]
D、[-4,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由一些火柴棒拼成的一系列圖形,如第1個(gè)圖中有4根火柴棒,第2個(gè)圖中有7根火柴棒,則在第51個(gè)圖中有火柴棒(  )
A、150根B、153根
C、154根D、156根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC中,a=b=4,c=4
3
,則∠C=( 。
A、150°
B、30°或150°
C、120°
D、60°或120°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增的函數(shù)為( 。
A、y=sinx
B、y=lnx
C、y=2x
D、y=x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角△ABC中,∠BCA=90°,CA=CB=1,設(shè)
AP
AB
CQ
CB
(λ∈R),則
CP
AQ
的最小值為( 。
A、-
5
2
B、-
5
4
C、-
3
4
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a,公差為d,且方程ax2-3x+2=0的解為1和d,則數(shù)列{3n-1an}的前n項(xiàng)和Tn為( 。
A、3n
B、1+(n-1)3n
C、n•3n
D、1+(n+1)•3n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有9本不同的課外書,分給甲、乙、丙三名同學(xué),求在下列條件下,各有多少種分法?
(1)甲得4本,乙得3本,丙得2本;
(2)一人得4本,一人得3本,一人得2本;
(3)甲、乙、丙各得3本.

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