如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0
經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)橢圓外一點(diǎn)(m,0)(ma)且傾斜角為
5
6
π
的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若
FC
FD
<0
,求m的取值范圍.
分析:(I)對(duì)于圓G:x2+y2-2x-
2
y=0
經(jīng)過(guò)點(diǎn)F,B,分別令y=0,x=0,即可解得F(2,0),B(0,
2
),可得c=2,b=
2
.再利用a2=b2+c2即可得到a.
(II)由題意得直線l的方程為y=-
3
3
(x-m)(m>
6
)
.與橢圓方程聯(lián)立即可得到根與系數(shù)的關(guān)系,再利用數(shù)量積即可得出.
解答:解:(1)∵圓G:x2+y2-2x-
2
y=0
經(jīng)過(guò)點(diǎn)F,B,分別令y=0,x=0,
解得F(2,0),B(0,
2
),
∴c=2,b=
2

∴a2=b2+c2=6.
故橢圓的方程為
x2
6
+
y2
2
=1

(2)由題意得直線l的方程為y=-
3
3
(x-m)(m>
6
)

x2
6
+
y2
2
=1
y=-
3
3
(x-m)
消去y得2x2-2mx+m2-6=0,
由△=4m2-8(m2-6)>0解得-2
3
<m<2
3

m>
6
,∴
6
<m<2
3

設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),則x1+x2=m,x1x2=
m2-6
2

y1y2=(-
3
3
)2(x1-m)(x2-m)
=
1
3
[x1x2-m(x1+x2)+m2]

FC
=(x1-2,y1)
,
FD
=(x2-2,y2)

FC
FD
=(x1-2)(x2-2)+y1y2=
4
3
x1x2
-
m+6
3
(x1+x2)
+
m2
3
+4
=
2m(m-3)
3

FC
FD
<0
,∴
2m(m-3)
3
<0

解得0<m<3,又
6
<m<2
3

6
<m<3
點(diǎn)評(píng):本題中考查了橢圓與圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、直線與橢圓相交問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程聯(lián)立得到根與系數(shù)的關(guān)系、數(shù)量積運(yùn)算、一元二次不等式的解法等基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能方法,屬于難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0,經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)圓外一點(diǎn)(m,0)(m>a)傾斜角為
6
的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn),
(1)求橢圓的方程;
(2)若右焦點(diǎn)F在以線段CD為直徑的圓E的內(nèi)部,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓G:x2+y2-2x-
2
y=0經(jīng)過(guò)橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B.過(guò)點(diǎn)M(m,0)作傾斜角為
5
6
π
的直線l交橢圓于C、D兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)Q(1,0)恰在以線段CD為直徑的圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)m范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:湖南省模擬題 題型:解答題

如圖,已知圓G:x2+y2-2x-y=0經(jīng)過(guò)橢圓(a>b>0)的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B,過(guò)橢圓外一點(diǎn)(m,0)(m>a)且傾斜角為的直線l交橢圓于C,D兩點(diǎn),
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若∠CFD∈,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知圓G:x2+y2﹣2x﹣y=0經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)F及上頂點(diǎn)B.過(guò)點(diǎn)M(m,0)作傾斜角為的直線l交橢圓于C、D兩點(diǎn).

(1)求橢圓的方程;

(2)若點(diǎn)Q(1,0)恰在以線段CD為直徑的圓的內(nèi)部,求實(shí)數(shù)m范圍.

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