【題目】已知.

)證明:;

)證明:當時,.

【答案】)、)見解析

【解析】

試題分析:要證,即,則,. 再次構造函數(shù),通過求導研究函數(shù)的性質可得上恒成立,所以函數(shù)上單調遞增,所以,即可得證;由()可知,當時,所以.恒成立時,不等式恒成立.構造函數(shù),討論的單調性,即可得證.

試題解析:)不等式,即不等式.

,則,.

再次構造函數(shù),則時恒成立,所以函數(shù)上單調遞增,所以,所以上恒成立,所以函數(shù)上單調遞增,所以,所以,即成立.

)由()的解析可知,當時,,

所以.

恒成立時,不等式恒成立.

不等式,即不等式恒成立.

構造函數(shù),則,令,

,當時,,故上單調遞增,

所以,故,即上單調遞增,所以,

恒成立.

故當時,,

即當時,不等式恒成立.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求曲線在點處的切線方程和函數(shù)的極值:

(2)若對任意,都有成立,求實數(shù)的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), , 的解集為

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】葫蘆島市某高中進行一項調查:2012年至2016年本校學生人均年求學花銷(單位:萬元)的數(shù)據(jù)如下表:

年份

2012

2013

2014

2015

2016

年份代號

1

2

3

4

5

年求學花銷

3.2

3.5

3.8

4.6

4.9

(1)求關于的線性回歸方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,分析2012年至2016年本校學生人均年求學花銷的變化情況,并預測該地區(qū)2017年本校學生人均年求學花銷情況.

附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為圓O的直徑,點E,F(xiàn)在圓O上,且AB//EF,AB=2EF,矩形ABCD所在的平面和圓O所在的平面互相垂直.

I證明:OF//平面BEC;

證明:平面ADF平面BCF.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的直三棱柱中,分別是,的中點.

)求證:平面;

)若,,,求直線與平面所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的直三棱柱中,,分別是,的中點.

)求證:平面

)若為正三角形,,上的一點,求直線與直線所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】候鳥每年都要隨季節(jié)的變化而進行大規(guī)模地遷徙,研究某種鳥類的專家發(fā)現(xiàn),該種鳥類的飛行速度v(單位:m/s)與其耗氧量Q之間的關系為:v=a+blog3 (其中a,b是實數(shù)).據(jù)統(tǒng)計,該種鳥類在靜止的時候其耗氧量為30個單位,而其耗氧量為90個單位時,其飛行速度為1 m/s.

(1)求出a,b的值;

(2)若這種鳥類為趕路程,飛行的速度不能低于2 m/s,則其耗氧量至少要多少個單位?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知為實數(shù),.

(1)若,求上的最大值和最小值;

(2)若上都遞減,求的取值范圍.

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