A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
分析 ①,當(dāng)“x=y“則“$xy≥{(\frac{x+y}{2})^2}$“成立.當(dāng)“$xy≥{(\frac{x+y}{2})^2}$“時,則(x-y)2≤0⇒x=y;
②,其逆否命題為:”x=2且y=1,則x+y=3“是真命題,原命題與逆否命題同為真;
③,a=2時,x2+2x≥2x在x∈[1,2]上恒成立,而(x2+2x)min=3<2xmax=4;
④,因為a=0時,函數(shù)也只有一個零點.
解答 解:對于①,當(dāng)“x=y“則“$xy≥{(\frac{x+y}{2})^2}$“成立.當(dāng)“$xy≥{(\frac{x+y}{2})^2}$“時,則(x-y)2≤0⇒x=y,故正確;
對于②,命題“已知x,y∈R,若x+y≠3,則x≠2或y≠1”的逆否命題為:”x=2且y=1,則x+y=3“是真命題,故原命題為真,故正確;
對于③,x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立不等價于(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立,
例a=2時,x2+2x≥2x在x∈[1,2]上恒成立,而(x2+2x)min=3<2xmax=4,∴故錯;
對于④,原命題的逆命題為“若函數(shù)f(x)=ax2+2x-1只有一個零點,則a=-1“,因為a=0時,函數(shù)也只有一個零點,故錯.
故選:A.
點評 本題主要考查命題的真假判斷,涉及函數(shù)的性質(zhì),充分條件和必要條件的判斷以及函數(shù)最值的應(yīng)用,涉及的知識點較多,綜合性較強,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=1,b=0 | B. | $\frac{1}{a}$<$\frac{1}$ | C. | a2>b2 | D. | a3>b3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{9}{16}$ | B. | $\frac{9}{32}$ | C. | $\frac{9}{64}$ | D. | $-\frac{9}{32}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | $\frac{6}{5}$ | C. | $\frac{36}{5}$ | D. | $\frac{6}{13}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [-2,-1] | B. | [-1,2] | C. | [-1,1] | D. | [1,2] |
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