已知直線L:y=x+m(m∈R)
(1)若直線L與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,O為直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),且△OAB的面積為4,求直線L的方程;
(2)若以點(diǎn)M(2,0)為圓心的圓與直線L相切與點(diǎn)P,且點(diǎn)P在y軸上;求該圓M的方程.
分析:(1)先求直線L:y=x+m(m∈R)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(-m,0),B(0,m),進(jìn)而可表示面積,所以可求直線L的方程;
(2)根據(jù)MP的長度等于點(diǎn)M到直線L的距離,可建立方程2(m2+4)=(m+2)2,從而求出m=2,進(jìn)而可求方程.
解答:解:(1)直線L:y=x+m(m∈R)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A(-m,0),B(0,m),…(2分)
∴△OAB的面積S△OAB=
1
2
|m|2=4
,∴m=±2
2
…(5分)
所以所求的直線L的方程為:y=x±2
2
…(6分)
(2)因?yàn)閳A與直線L相切與點(diǎn)P,且點(diǎn)P在y軸上;且直線L:y=x+m(m∈R).
所以P(0,m),…(8分)MP的長度等于點(diǎn)M到直線L的距離,∴
4+m2
=
|m+2|
2

∴2(m2+4)=(m+2)2,∴m=2,∴r=2
2
…(12分)∴(x-2)2+y2=8.…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查求解直線與圓的方程,應(yīng)注意圓的特殊性,從而巧妙求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+k經(jīng)過橢圓C:
x2
a2
+
y2
a2-1
=1,(a>1)
的右焦點(diǎn)F2,且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn),若以弦AB為直徑的圓經(jīng)過橢圓的左焦點(diǎn)F1,試求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+1和圓C:x2+y2=
12
,則直線l與圓C的位置關(guān)系為
相切
相切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點(diǎn),且線段AB的中點(diǎn)為(
2
3
, 
1
3
)

(1)求此橢圓的離心率.
(2)若橢圓右焦點(diǎn)關(guān)于直線l:y=-x+1的對稱點(diǎn)在圓x2+y2=5上,求橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•菏澤一模)已知直線l:y=x+
6
,圓O:x2+y2=5,橢圓E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
3
3
.直線l截圓O所得的弦長與橢圓的短軸長相等.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過圓O上任意一點(diǎn)P作橢圓E的兩條切線.若切線都存在斜率,求證這兩條切線互相垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+2,與拋物線x2=y交于A(xA,yA),B(xB,yB)兩點(diǎn),l與x軸交于點(diǎn)C(xC,0).
(1)求證:
1
xA
+
1
xB
=
1
xC
;
(2)求直線l與拋物線所圍平面圖形的面積;
(3)某同學(xué)利用TI-Nspire圖形計(jì)算器作圖驗(yàn)證結(jié)果時(shí)(如圖1所示),嘗試拖動(dòng)改變直線l與拋物線的方程,發(fā)現(xiàn)
1
xA
+
1
xB
1
xC
的結(jié)果依然相等(如圖2、圖3所示),你能由此發(fā)現(xiàn)出關(guān)于拋物線的一般結(jié)論,并進(jìn)行證明嗎?精英家教網(wǎng)

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