如圖,二面角的棱上有C、D兩點(diǎn),線段AC、BD分別在這個(gè)二面角的兩個(gè)半平面內(nèi),且都垂直于CD,已知AC=2,BD=3, AB=6,CD=,則這個(gè)二面角的大小為(   )
A.B.C.D.
D

試題分析:根據(jù)題意,利用向量的數(shù)量積來表示長(zhǎng)度,則可知,
根據(jù)已知中的AC=2,BD=3, AB=6,CD=以及垂直關(guān)系可知,這個(gè)二面角的大小為,選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面與平面之間的位置關(guān)系,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若直線上有兩個(gè)點(diǎn)在平面外,則(   )
A.直線上至少有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)
B.直線上有無窮多個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)
C.直線上所有點(diǎn)都在平面外
D.直線上至多有一個(gè)點(diǎn)在平面內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直線A1B上.

(1)求證:平面A1BC⊥平面ABB1A1;
(2)若,AB=BC=2,P為AC中點(diǎn),求三棱錐的體積。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO底面ABCD,E是PC的中點(diǎn)。
求證:

(1)PA∥平面BDE
(2)平面PAC平面BDE

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)為正方形的中心,四邊形是平行四邊形,且平面平面,若.

(1)求證:平面.
(2)線段上是否存在一點(diǎn),使平面?若存在,求的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,EAB的中點(diǎn),現(xiàn)將△ ADE沿直線DE翻折成△ADE,使平面ADE⊥平面BCDE,F為線段AD的中點(diǎn).

(1)求證:EF//平面ABC
(2)求直線AB與平面ADE所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,三棱柱中,
,的中點(diǎn),且

(1)求證:∥平面
(2)求與平面所成角的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在長(zhǎng)方體中,,,中點(diǎn).(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)求與平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在一點(diǎn),使得∥平面?若存在,求的長(zhǎng);若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知正方形ABCD和矩形ACEF所在的平面互相垂直,AB=,AF=1,M是線段EF的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證AM//平面BDE;
(Ⅱ)求二面角A-DF-B的大小;
(Ⅲ)試在線段AC上確定一點(diǎn)P,使得PF與BC所成的角是60°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案