已知函數(shù)=,=,若曲線和曲線都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線.
(Ⅰ)求,,,的值;
(Ⅱ)若時,≤,求的取值范圍.
(Ⅰ)=4,=2,=2,=2;(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求四個參數(shù)的值,需尋求四個獨立的條件,依題意
代入即可求出的值;(Ⅱ)構(gòu)造函數(shù),轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,記==
(),由已知,只需令的最小值大于0即可,先求的根,得,只需討論和定義域的位置,分三種情況進行,當時,將定義域分段,分別研究其導(dǎo)函數(shù)的符號,進而求最小值;當時,的符號確定,故此時函數(shù)具有單調(diào)性,利用單調(diào)性求其最小值即可.
試題解析:(Ⅰ) 由已知得,而
,代入得,故=4,=2,=2,=2;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
設(shè)函數(shù)==(),
==, 由題設(shè)知,即,令,得
,
(1)若,則,∴當時,,當時,,記在時單調(diào)遞減,時單調(diào)遞增,故在時取最小值,而,∴當時,,即≤;
(2)若,則,∴當時,,∴在單調(diào)遞增,而.∴當時,,即≤;
(3)若時,,則在單調(diào)遞增,而==<0,
∴當≥-2時,≤不可能恒成立,
綜上所述,的取值范圍為[1,].
考點:1、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;2、導(dǎo)數(shù)在單調(diào)性上的應(yīng)用;3、函數(shù)的極值和最值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年福建省龍巖市高三(上)期末質(zhì)量檢查一級達標數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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