科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試湖北卷數(shù)學理科 題型:044
如圖1,∠ACB=45°,BC=3,過動點A作AD⊥BC,垂足D在線段BC上且異于點B,連接AB,沿AD將△ABD折起,使∠BDC=90(如圖2所示).
(Ⅰ)當BD的長為多少時,三棱錐A-BCD的體積最大;
(Ⅱ)當三棱錐A=BCD的體積最大時,設點E,M分別為棱BC,AC的中點,試在棱CD上確定一點N,使得EN⊥BM,并求EN與平面BMN所成角的大。
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試湖北卷數(shù)學理科 題型:044
已知等差數(shù)列{an}前三項的和為-3,前三項的積為8.
(Ⅰ)求等差數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若a2,a3,a1成等比數(shù)列,求數(shù)列{|an|}的前n項和.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試湖北卷數(shù)學理科 題型:044
已知向量a=(cosωx-sinωx,sinωx),b=(-cosωx-sinωx,2cosωx),設函數(shù)f(x)=a·b+λ(x∈R)的圖象關于直線x=π對稱,其中ω,λ為常數(shù),且ω∈(,1).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(Ⅱ)若y=f(x)的圖象經(jīng)過點(,0),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,]上的取值范圍.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
數(shù)列{xn}滿足:x1=0,xn+1=-x+xn+c(n∈N*)
(1)證明:數(shù)列{xn}是單調遞減數(shù)列的充分必要條件是c<0
(2)求c的取值范圍,使數(shù)列{xn}是單調遞增數(shù)列.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
如圖,F(xiàn)1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)分別是橢圓的左,右焦點,過點F1作x軸的垂線交橢圓的上半部分于點P,過點F2作直線PF2的垂線交直線x=于點Q;
(1)若點Q的坐標為(4,4);求橢圓C的方程;
(2)證明:直線PQ與橢圓C只有一個交點.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
設f(x)=aex++b(b>0)
(1)求f(x)在[0,+∞)上的最小值;
(2)設曲線y=f(x)在點(2,f(2))的切線方程為y=x;求a,b的值.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
平面圖形ABB1A1C1C如下圖1所示,其中BB1C1C是矩形,BC=2,BB1=4,AB=AC=,A1B1=A1C1=.現(xiàn)將該平面圖形分別沿BC和B1C1折疊,使ΔABC與ΔA1B1C1所在平面都與平面BB1C1C垂直,再分別連接AA1,BA1,CA1,得到如下圖2所示的空間圖形,對此空間圖形解答下列問題.
(Ⅰ)證明:AA1⊥BC;
(Ⅱ)求AA1的長;
(Ⅲ)求二面角A-BC-A1的余弦值.
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
某單位招聘面試,每次從試題庫隨機調用一道試題,若調用的是A類型試題,則使用后該試題回庫,并增補一道A類試題和一道B類型試題入庫,此次調題工作結束;若調用的是B類型試題,則使用后該試題回庫,此次調題工作結束.試題庫中現(xiàn)共有n+m道試題,其中有n道A類型試題和m道B類型試題,以X表示兩次調題工作完成后,試題庫中A類試題的數(shù)量.
(Ⅰ)求X=n+2的概率;
(Ⅱ)設m=n,求X的分布列和均值(數(shù)學期望).
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科目: 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試安徽卷數(shù)學理科 題型:044
設函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)設函數(shù)g(x)對任意x∈R,有,且當時,;求函數(shù)g(x)在[-π,0]上的解析式.
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科目: 來源:安徽省淮北一中2012屆高三第三次月考數(shù)學理科試題(人教版) 題型:044
已知以原點O為中心的橢圓,它的短軸長為,右焦點F(c,0)(c>0),它的長軸長為2a(a>c>0),直線與x軸相交于點A,|OF|=2|FA|,過點A的直線與橢圓相交于P、Q兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程和離心率;
(Ⅱ)若·=0,求直線PQ的方程;
(Ⅲ)設=λ(λ>1),過點P且平行于直線l的直線與橢圓相交于另一點M,證明:=-λ.
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