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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn),且滿(mǎn)足(如圖1).將△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,連結(jié)、 (如圖2).

(1)求證:平面
(2)在線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使直線(xiàn)與平面所成的角為?若存在,求出的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,四棱柱中, 上的點(diǎn)且邊上的高.
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使平面?說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在長(zhǎng)方體中,,的中點(diǎn),的中點(diǎn).

(I)求證:平面;
(II)求證:平面;
(III)若二面角的大小為,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,四棱錐中,底面,面是直角梯形,為側(cè)棱上一點(diǎn).該四棱錐的俯視圖和側(cè)(左)視圖如圖2所示.   
(Ⅰ)證明:平面
(Ⅱ)證明:∥平面;
(Ⅲ)線(xiàn)段上是否存在點(diǎn),使所成角的余弦值為?若存在,找到所有符合要求的點(diǎn),并求的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,在直角梯形中,AD//BC, =900,BA="BC" 把ΔBAC沿折起到的位置,使得點(diǎn)在平面ADC上的正投影O恰好落在線(xiàn)段上,如圖2所示,點(diǎn)分別為線(xiàn)段PC,CD的中點(diǎn).

(I) 求證:平面OEF//平面APD;
(II)求直線(xiàn)CD與平面POF;
(III)在棱PC上是否存在一點(diǎn),使得到點(diǎn)P,O,C,F四點(diǎn)的距離相等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,在直角梯形中,,,,
. 把沿對(duì)角線(xiàn)折起到的位置,如圖2所示,使得點(diǎn)在平面上的正投影恰好落在線(xiàn)段上,連接,點(diǎn)分別為線(xiàn)段的中點(diǎn).
(I)求證:平面平面;
(II)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值;
(III)在棱上是否存在一點(diǎn),使得到點(diǎn)四點(diǎn)的距離相等?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知三棱錐的側(cè)棱兩兩垂直,且,,的中點(diǎn).(1)求點(diǎn)到面的距離;(2)求二面角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在底面為平行四邊形的四棱柱中,底面,,,
(1)求證:平面平面
(2)若,求四棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,,,設(shè)頂點(diǎn)A在底面上的射影為R.
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)在棱上,且,試求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐中,底面是矩形,四條側(cè)棱長(zhǎng)均相等.

(1)求證:平面;
(2)求證:平面平面

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同步練習(xí)冊(cè)答案