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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知定義在R上的單調(diào)函數(shù)f(x),存在實(shí)數(shù)x0,使得對(duì)于任意實(shí)數(shù)x1,x2,總有f(x0x1+x0x2)=f(x0)+f(x1)+f(x2)恒成立.
(1)求x0的值;
(2)若f(x0)=1,且對(duì)于任意正整數(shù)n,有數(shù)學(xué)公式,記Sn=a1a2+a2a3+…+anan+1,Tn=b1b2+b2b3+…+bnbn+1,比較數(shù)學(xué)公式與Tn的大小關(guān)系,并給出證明;
(3)在(2)的條件下,若不等式數(shù)學(xué)公式對(duì)任意
不小于2的正整數(shù)n都成立,求x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)等比數(shù)列{an}的公比q=2,前n項(xiàng)和為Sn,若S4=1,則S8=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

△ABC滿足數(shù)學(xué)公式,∠BAC=30°,設(shè)M是△ABC內(nèi)的一點(diǎn),規(guī)定:f(M)=(x,y,z),其中x,y,z分別表示△MBC,△MAC,△MAB的面積,若數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的最小值為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2+ax+2,x∈[-5,5],
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(2)若函數(shù)f(x)在[-5,5]上增函數(shù),求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,已知A,B,C是橢圓數(shù)學(xué)公式上的三點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為數(shù)學(xué)公式過(guò)橢圓的中心O,且AC⊥BC,|BC|=2|AC|.
(Ⅰ)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及橢圓E的方程;
(Ⅱ)若橢圓E上存在兩點(diǎn)P,Q,使得∠PCQ的平分線總是垂直于x軸,試判斷向量數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式是否共線,并給出證明.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式為同平面內(nèi)具有相同起點(diǎn)的任意三個(gè)非零向量,且滿足數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式不共線,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,則數(shù)學(xué)公式的值一定等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式為兩邊的三角形面積
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式為鄰邊的平行四邊形的面積
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式為兩邊的三角形面積
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)公式為鄰邊的平行四邊形的面積

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)在定義域內(nèi)是遞減函數(shù),且f(x)<0恒成立,給出下列函數(shù):①y=-5+f(x);②數(shù)學(xué)公式;③數(shù)學(xué)公式;④y=[f(x)]2;其中在其定義域內(nèi)單調(diào)遞增的函數(shù)的序號(hào)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是圓心角為120°的扇形、底面圓的直徑為2,則該圓錐的體積為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四個(gè)正方體圖形中,A、B為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),M、N、P分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出AB∥平面MNP的圖形的序號(hào)是


  1. A.
    ①、③
  2. B.
    ①、④
  3. C.
    ②、③
  4. D.
    ②、④

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式若關(guān)于x的方程f(x)=k有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k取值范圍是________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案