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科目: 來(lái)源:2015屆江西贛州四所重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=-x3ax24x2處取得極值,若m,n[1,1],則f(m)f'(n)的最小值為( )

A.-13 B.-15 C10 D15

 

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某學(xué)校共有師生2400人,現(xiàn)用分層抽樣方法,從所有師生中抽取一個(gè)容量為160的樣本,已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為150,那么該學(xué)校的教師人數(shù)是 。

 

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若命題?xR,x2ax10”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 。

 

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集合A(―∞,―2][3,∞),關(guān)于x的不等式(x2a)·(xa)0的解集為B(其中a0).

1)求集合B;

2)設(shè)p:xA,q:xB,且?p?q的充分不必要條件,求a的取值范圍。

 

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如圖是總體的一個(gè)樣本頻率分布直方圖,且在區(qū)間[15,18)內(nèi)的頻數(shù)為8.

1)求樣本容量;

2)若在[12,15)內(nèi)的小矩形的面積為0.06

求樣本在[12,15)內(nèi)的頻數(shù);

求樣本在[18,33)內(nèi)的頻率。

 

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已知函數(shù)yx1,令x―4,―3,―2,1,0,1,2,3,4,可得函數(shù)圖象上的九個(gè)點(diǎn),在這九個(gè)點(diǎn)中隨機(jī)取出兩個(gè)點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2)

1)求P1,P2兩點(diǎn)在雙曲線xy6上的概率;

2)求P1,P2兩點(diǎn)不在同一雙曲線xyk(k≠0)上的概率。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江西贛州四所重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)ax2(2a1)x2lnx(aR).

1)若曲線yf(x)x1x3處的切線互相平行,求a的值;

2)當(dāng)a≤0時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間。

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江西贛州四所重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,橢圓過(guò)點(diǎn)P(1, ),其左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,離心率e, M, N是直線x4上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且·0.

1)求橢圓的方程;

2)求MN的最小值;

3)以MN為直徑的圓C是否過(guò)定點(diǎn)?

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江西贛州四所重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列數(shù)的特點(diǎn),1,1,2,3,5,8,x,21,34,55,…中,其中x是( )

A12 B13 C14 D15

 

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科目: 來(lái)源:2015屆江西贛州四所重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考理數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)命題p:方程x23x10的兩根符號(hào)不同;命題q:方程x23x10的兩根之和為3,判斷命題?p”、?q”、“pq”、“pq”為假命題的個(gè)數(shù)為( )

A0 B1 C2 D3

 

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