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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知全集S={1,3,x3+3x2+2x},A={1,|2x-1|},是否存在實(shí)數(shù)x,使得CSA={0}?若存在,求出x;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

同室四人各寫(xiě)一張賀卡,先集中起來(lái),然后每人從中任意抽取一張,則四人所抽取的都不是自己所寫(xiě)的賀卡的概率是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

過(guò)拋物線(xiàn)y2=4x的焦點(diǎn)作直線(xiàn)l,交拋物線(xiàn)于A,B兩點(diǎn),若線(xiàn)段AB中點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,則|AB|等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)A為一隨機(jī)事件,則下列式子不正確的是


  1. A.
    P(A•數(shù)學(xué)公式)=0
  2. B.
    P(A+數(shù)學(xué)公式)=P(A)+P(數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    P(A•數(shù)學(xué)公式)=P(A)•P(數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    P(A+數(shù)學(xué)公式)=1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x|x-2m|,常數(shù)m∈R.
(1)設(shè)m=0.求證:函數(shù)f(x)遞增;
(2)設(shè)m=-1.求關(guān)于x的方程f(f(x))=0的解的個(gè)數(shù);
(3)設(shè)m>0.若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上的最大值為m2,求正實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知點(diǎn)A(x1,x12)、B(x2,x22)是函數(shù)y=x2的圖象上任意不同兩點(diǎn),依據(jù)圖象可知,線(xiàn)段AB總是位于A、B兩點(diǎn)之間函數(shù)圖象的上方,因此有結(jié)論數(shù)學(xué)公式成立.運(yùn)用類(lèi)比思想方法可知,若點(diǎn)A(x1,lgx1)、B(x2,lgx2)是函數(shù)y=lgx(x∈R+)的圖象上的不同兩點(diǎn),則類(lèi)似地有________成立.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中不能用二分法求零點(diǎn)的是


  1. A.
    f(x)=2x+3
  2. B.
    f(x)=mx+2x-6
  3. C.
    f(x)=x2-2x+1
  4. D.
    f(x)=2x-1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖:設(shè)一正方形ABCD邊長(zhǎng)為2分米,切去陰影部分所示的四個(gè)全等的等腰三角形,剩余為一個(gè)正方形和四個(gè)全等的等腰三角形,沿虛線(xiàn)折起,使A、B、C、D四點(diǎn)重合,記為A點(diǎn).恰好能做成一個(gè)正四棱錐(粘貼損耗不計(jì)),圖中AH⊥PQ,O為正四棱錐底面中心.
(Ⅰ)若正四棱錐的棱長(zhǎng)都相等,求這個(gè)正四棱錐的體積V;
(Ⅱ)設(shè)等腰三角形APQ的底角為x,試把正四棱錐的側(cè)面積S表示為x的函數(shù),并求S的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

若實(shí)數(shù)x,y,m滿(mǎn)足|x-m|>|y-m|,則稱(chēng)x比y遠(yuǎn)離m.
(Ⅰ)若x2-1比1遠(yuǎn)離0,求x的取值范圍;
(Ⅱ)已知函數(shù)f(x)的定義域數(shù)學(xué)公式.任取x∈D,f(x)等于sinx和cosx中遠(yuǎn)離0的那個(gè)值.寫(xiě)出函數(shù)f(x)的解析式,并指出它的基本性質(zhì)(結(jié)論不要求證明).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)f(x)=cos2x+數(shù)學(xué)公式sin2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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同步練習(xí)冊(cè)答案