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科目: 來源: 題型:

已知實數(shù)a,b,c滿足a+b+c=1,a2+b2+c2=1,則a+b的取值范圍是( 。
A、[-1,1]
B、[-
1
3
,0]
C、[0,
4
3
]
D、[0,2]

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科目: 來源: 題型:

已知矩陣A=
33
cd
,若矩陣A屬于特征值6的一個特征向量為α1=
1
1
,屬于特征值1的一個特征向量為α2=
3
-2

(1)求矩陣A;
(2)求出直線x+y-1=0在矩陣A對應(yīng)的變換作用下所得曲線的方程.

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科目: 來源: 題型:

在長方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=2,E為CD中點.
(1)求證:B1E⊥AD1;
(2)在棱AA1上是否存在一點P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長.若不存在,說明理由.

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科目: 來源: 題型:

圖1是一個由27個棱長為1的小正方體組成的魔方,圖2是由棱長為1的小正方體組成的5種簡單組合體.如果每種組合體的個數(shù)都有7個,現(xiàn)從總共35個組合體中選出若干組合體,使它們恰好可以拼成1個圖1所示的魔方,則所需組合體的序號和相應(yīng)的個數(shù)是
 
.(提示回答形式,如2個①和3個②,只需寫出一個正確答案)

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的體積為V,則三棱錐C1-ABC的體積是
 

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),數(shù)列{bn},{cn}滿足bn=
an+2
an
,cn=anan+12
(1)若數(shù)列{an}為等比數(shù)列,求證:數(shù)列{cn}為等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{cn}為等比數(shù)列,且bn+1≥bn,求證:數(shù)列{an}為等比數(shù)列.

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科目: 來源: 題型:

教育部,體育總局和共青團中央號召全國各級各類學(xué)校要廣泛,深入地開展全國億萬大,中學(xué)生陽光體育運動,為此,某校學(xué)生會對高二年級2014年9月與10月這兩個月內(nèi)參加體育運動的情況進(jìn)行統(tǒng)計,隨機抽取了100名學(xué)生作為樣本,得到這100名學(xué)生在該月參加體育運動總時間的小時數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了如下的頻數(shù)和頻率的統(tǒng)計表和 頻率分布直方圖:
(I)求a,p的值,并補全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)根據(jù)上述數(shù)據(jù)和直方圖,試估計運動時間在[25,55]小時的學(xué)生體育運動的平均時間;
分組運動時間
(小時)
頻數(shù)頻率
1[25,30)200.2
2[30,35) ap
3[35,40)200.2
4[40,45)150.15
5[45,50)100.10
6[50,55]50.05

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科目: 來源: 題型:

已知向量
a
=(
3
sinx,cosx),
b
=(cosx,sinx),f(x)=2
a
b
-1

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間及其圖象的對稱軸方程;
(2)當(dāng)x∈[0,π]時,若f(x)=-1,求x的值.

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科目: 來源: 題型:

“五一”期間,甲乙兩個商場分別開展促銷活動.
(1)甲商場的規(guī)則是:凡購物滿100元,可抽獎一次.從裝有大小、形狀相同的4個白球、4個黑球的袋中摸出4個球,中獎情況如下表:
摸出的結(jié)果獲得獎金(單位:元)
4個白球或4個黑球200
3個白球1個黑球或3個黑球1個白球20
2個黑球2個白球10
記X為抽獎一次獲得的獎金,求X的分布列和期望.
(2)乙商場的規(guī)則是:凡購物滿100元,可抽獎10次.其中,第n(n=1,2,3,…,10)次抽獎方法是:從編號為n的袋中(裝有大小、形狀相同的n個白球和n個黑球)摸出n個球,若該次摸出的n個球顏色都相同,則可獲得獎金5×2n-1元.各次摸獎的結(jié)果互不影響,最終所獲得的總獎金為10次獎金之和.若某顧客購買120元的商品,不考慮其它因素,從獲得獎金的期望分析,他應(yīng)該選擇哪一家商場?

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科目: 來源: 題型:

一海豚在水池的水面上自由游弋(深度忽略不計),水池為長30m,寬20m的長方體.求此刻海豚嘴尖離岸邊不超過2m的概率.

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同步練習(xí)冊答案