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科目： 來源： 題型：

設平面內有的n條直線，其中任何兩條直線不平行，任何三條直線不共點．若k條直線將平面分成f（k）個部分，k+1條直線將平面分成f（k+1）個部分，則f（k+1）=f（k）+
 
．

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科目： 來源： 題型：

如果兩個實數之和為正數，那么這兩個數（　　）
A、一個是正數，一個是負數
B、兩個都是正數
C、兩個都是非負數
D、至少有一個是正數

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科目： 來源： 題型：

已知一扇形周長為20cm，
（1）若圓心角α=3，求扇形的弧長l；
（2）當圓心角α取何值時，扇形面積S最大，并求出面積的最大值．

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科目： 來源： 題型：

（1）求
2sin245°+1
(2tan230°-1)cos230°
的值；
（2）若角α終邊上一點的坐標為（1，2），求
2sinα-3cosα
tan2α
的值．

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科目： 來源： 題型：

已知sinα=-
1
2
，cosα=-
3
2
，則α的終邊與以原點為圓心、以2為半徑的圓的交點坐標為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知△ABC，中a，b，c分別是A，B，C的對邊，關于x的方程x2cosC+4xsinC+6＜0的解集為空集．
（1）求角C的最大值；
（2）若c=
7
2
，S=
3
3
2
，求當C最大時a+b的值．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，E為AB中點，
（1）求證：AD1⊥平面CDA1B1；
（2）求異面直線C1E與AA1所成的角的正弦值．

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科目： 來源： 題型：

已知集合A={x|-1≤x≤3}，B={y|x2=y，x∈A}，C={y|y=2x+a，x∈A}，若滿足C⊆B，求實數a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

將命題“正偶數不是質數”改寫成“若則”的形式，并寫出它的逆命題、否命題、逆否命題，并判斷它們的真假．

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科目： 來源： 題型：

命題“?x＞1，使x2-2x-3≤0”的否定形式為（　�。�
A、?x≤1使x2-2x-3＞0
B、?x＞1均有x2-2x-3＞0
C、?x≤1均有x2-2x-3＞0
D、?x≤1使x2-2x-3＞0

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同步練習冊答案