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科目： 來(lái)源： 題型：

在三位正整數(shù)中，若十位數(shù)字小于個(gè)位和百位數(shù)字，稱(chēng)該數(shù)為“駝峰數(shù)”．比如：“102”、“546”為“駝峰數(shù)”，由數(shù)字1，2，3，4，5這五個(gè)數(shù)字可構(gòu)成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的“駝峰數(shù)”（　�。�
A、10B、40C、30D、20

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知
a
=（-2，-3，1），
b
=（2，0，4），
c
=（-4，-6，2），則下列結(jié)論正確的是（　　）
A、
a
∥
c
，
b
∥
c
B、
a
∥
b
，
a
⊥
c
C、
a
∥
c
，
a
⊥
b
D、以上都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
x(x-1)
+
x
的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、{x|x≥1或x=0}
B、{x|x≥0 }
C、{x|x≥1}
D、{x|0≤x≤1}

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于研究?jī)蓚�(gè)事件A與B關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量x2，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、x2越大，說(shuō)明“A與B有關(guān)系”的可信度越小
B、x2越小，說(shuō)明“A與B有關(guān)系”的可信度越小
C、x2越大，說(shuō)明“A與B無(wú)關(guān)”的程度越大
D、x2接近于0，說(shuō)明“A與B無(wú)關(guān)”的程度越小

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=
an
an+1
且a1=2，則數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是（　�。�
A、
1
n
B、
1
n+1
C、
2
2n+1
D、
2
2n-1

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科目： 來(lái)源： 題型：

有三個(gè)游戲規(guī)則如下，袋子中分別裝有形狀、大小相同的球，從袋中無(wú)放回地取球，問(wèn)其中不公平的游戲是（　�。�
游戲1游戲2游戲3
袋中有3個(gè)黑球，1白球袋中有2個(gè)黑球，2個(gè)白球袋中有1黑球，1個(gè)白球
取1個(gè)球，再取1個(gè)球取1個(gè)球，再取1個(gè)球取1個(gè)球
若取出2個(gè)球同色，則甲勝若取出2個(gè)球同色，則甲勝若取出黑球，則甲勝
若取出2個(gè)球異色，則乙勝若取出2個(gè)球異色，則乙勝若取出白球，則乙勝
A、．游戲2B、游戲3
C、游戲1和游戲2D、游戲1

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科目： 來(lái)源： 題型：

類(lèi)比三角形中的性質(zhì)：
（1）兩邊之和大于第三邊；
（2）中位線(xiàn)長(zhǎng)等于底邊的一半；
（3）三內(nèi)角平分線(xiàn)交于一點(diǎn)；
可得四面體的對(duì)應(yīng)性質(zhì)：
（1）任意三個(gè)面的面積之和大于第四個(gè)面的面積；
（2）過(guò)四面體的交于同一頂點(diǎn)的三條棱的中點(diǎn)的平面面積等于第四個(gè)面面積的
1
4
；
（3）四面體的六個(gè)二面角的平分面交于一點(diǎn)．
其中類(lèi)比推理結(jié)論正確的有（　　）
A、（1）
B、（1）（2）
C、（1）（2）（3）
D、都不對(duì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

定義兩個(gè)集合的運(yùn)算“△”如下：A△B={x|x∈A且x∉B}，若A={1，2，3，5}，B={1，3，4，7}，則集合B△A中所有元素的和為（　�。�
A、7B、10C、11D、15

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列向量組中能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的基底的是（　�。�
A、
a
=（0，0），
b
=（1，-2）
B、
a
=（-1，2），
b
=（2，-4）
C、
a
=（3，5），
b
=（6，10）
D、
a
=（2，-3），
b
=（6，9）

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=
2x，．x∈(-∞，2]
log2x，x∈(2，+∞)
，則滿(mǎn)足f（x）=4的x的值是（　�。�
A、2B、16
C、2或16D、-2或16

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同步練習(xí)冊(cè)答案