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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
4-x2
x+4
-m有零點，則m的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

AB，CD是圓的兩條弦，相交與點E．已知AE=4，BE=3，CE=2，CD=
 
．

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科目： 來源： 題型：

化簡：
1-2sin70°cos430°
sin250°+cos790°
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)列{an}的前5項為1，1，2，3，5，據(jù)此可歸納得到a10=
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，AB、CD是圓O的兩條弦，且AB是線段CD的中垂線，線段AB=8，CD=4
3
，則線段AC的長度為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知角α的終邊與函數(shù)5x+12y=0，（x≤0）確定的函數(shù)圖象重合，cosα+
1
tanα
-
1
sinα
的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

n∈Z+，則
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)•(2n+1)
=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知函數(shù)f（
1-2x
）=5-3x，則函數(shù)f（x+1）的解析式為
 
．

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科目： 來源： 題型：

2位老師與8位同學站成一排照相，若2位老師站在排頭、排尾，則共有站立方法
 
種．

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科目： 來源： 題型：

數(shù)列
1
1×4
，
1
4×7
，
1
7×10
，…的前10項和S10=
 
．

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同步練習冊答案