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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是正方體的表面展開(kāi)圖，在這個(gè)正方體中有如下命題：
①AF∥NC；
②BE與NC是異面直線；
③AF與DE成60°角；
④AN與ME成45°角．
其中正確命題的個(gè)數(shù)為（　�。�
A、3個(gè)B、2個(gè)C、1個(gè)D、0個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)集合A={x|x2-3x+2＞0，x∈R}，集合B為函數(shù)y=lg（3-x）的定義域，則A∩B=（　　）
A、（0，1）∪（2，3）
B、（-∞，1）∪（2，3）
C、（-∞，1）∪（2，+∞）
D、（3，+∞）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人要制作一個(gè)三角形，要求它的三條高的長(zhǎng)度分別為
1
3
，
1
5
，
1
7
，則此人能（　�。�
A、不能作出這樣的三角形
B、作出一個(gè)銳角三角形
C、作出一個(gè)直角三角形
D、作出一個(gè)鈍角三角形

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)變量x，y滿足約束條件
x+y-1≥0
x+2y-2≤0
y≥0
，則目標(biāo)函數(shù)z=x-y+1的最大值為（　�。�
A、-1B、0C、2D、3

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，A，∠B，∠C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若cos2B+cosB+cos（A-C）=1，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、a，b，c三邊成等比數(shù)列
B、a，b，c三邊成等差數(shù)列
C、a，c，b三邊成等比數(shù)列
D、a，c，b三邊成等差數(shù)列

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科目： 來(lái)源： 題型：

復(fù)數(shù)z滿足（z-i）（1-i）=1+i，則z=（　�。�
A、0B、iC、-iD、2i

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0），A（6，0）為長(zhǎng)軸的一個(gè)端點(diǎn)，弦BC過(guò)橢圓的中心O，
AC
•
BC
=0且|
OB
-
OC
|=2|
AC
|，則橢圓的焦距是（　　）
A、2
6
B、2
3
C、4
6
D、4
3

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知P是⊙O外一點(diǎn)，PD為⊙O的切線，D為切點(diǎn)，割線PEF經(jīng)過(guò)圓心O．若PF=16，PD=4
3
，則⊙O的半徑長(zhǎng)為（　�。�
A、13B、6.5C、7D、8

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是函數(shù)f（x）=x3+bx2+cx+d的大致圖象，則x1+x2+x1•x2等于（　　）
A、1
B、0
C、
4
3
D、-
4
9

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科目： 來(lái)源： 題型：

給出以下四個(gè)說(shuō)法：
①殘差點(diǎn)分布的帶狀區(qū)域的寬度越窄相關(guān)指數(shù)越小
②在刻畫回歸模型的擬合效果時(shí)，相關(guān)指數(shù)R2的值越大，說(shuō)明擬合的效果越好；
③在回歸直線方程
y
=0.2x+12中，當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí)，預(yù)報(bào)變量
y
平均增加0.2個(gè)單位；
④對(duì)分類變量X與Y，若它們的隨機(jī)變量K2的觀測(cè)值k越小，則判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大．
其中正確的說(shuō)法是（　�。�
A、①④B、②④C、①③D、②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案