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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知橢圓的焦距為，其長(zhǎng)軸長(zhǎng)和短軸長(zhǎng)之比為．

（Ⅰ）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（Ⅱ）設(shè)為橢圓的右焦點(diǎn)，T為直線(xiàn)上縱坐標(biāo)不為的任意點(diǎn)，過(guò)作的垂線(xiàn)交橢圓于點(diǎn), 若平分線(xiàn)段(其中為坐標(biāo)原點(diǎn))，求的值；

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，其中為常數(shù)，且．

（I）若曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)垂直，求的值；

（II）若函數(shù)在區(qū)間上的最小值為，求的值．

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，內(nèi)接于直徑為的圓，過(guò)點(diǎn)作圓的切線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)，的平分線(xiàn)分別交和圓為點(diǎn),，若.

（Ⅰ）求證：;

（II）求的值.

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講

已知直線(xiàn)：（為參數(shù)，為的傾斜角），以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.

（Ⅰ）若直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切，求的值；

（II）設(shè)曲線(xiàn)C上任意一點(diǎn)的直角坐標(biāo)為(x,y)，求x＋y的取值范圍.

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省信陽(yáng)市畢業(yè)班第二次調(diào)研檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—5：不等式選講

已知正實(shí)數(shù)滿(mǎn)足：.

（Ⅰ）求的最小值；

（II）設(shè)函數(shù)，對(duì)于（Ⅰ）中求得的，是否存在實(shí)數(shù)使成立，說(shuō)明理由.

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知復(fù)數(shù)滿(mǎn)足,則的模為

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知集合,,則

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知角的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn),且,則的值為

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的流程圖，則輸出的結(jié)果為

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科目： 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將本不同的數(shù)學(xué)書(shū)和本語(yǔ)文書(shū)在書(shū)架上隨機(jī)排成一行，則本數(shù)學(xué)書(shū)相鄰的概率為

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同步練習(xí)冊(cè)答案