科目: 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)是橢圓:上一點(diǎn),分別為的左右焦點(diǎn),,且離心率為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)過(guò)橢圓右焦點(diǎn)的直線和橢圓交于兩點(diǎn),是否存在直線,使得△與△
的面積比值為?若存在,求出直線的方程;若不存在,說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了解大學(xué)生身體素質(zhì)情況,從某大學(xué)共800名男生中隨機(jī)抽取50人測(cè)量身高。 據(jù)測(cè)量,被測(cè)學(xué)生身高全部介于155cm到195cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組;第二組;…;第八組.如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)估計(jì)這所學(xué)校高三年級(jí)全體男生身高在180cm以上 (含180cm)的人數(shù);
(2)若從身高屬于第六組和第八組的所有男生中隨機(jī)抽
取兩人,記他們的身高分別為,求滿足“”的事件的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知向量, ,函數(shù)的圖象與直線的相鄰兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為.
om](1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.若在上至少含有個(gè)零點(diǎn),求的最小值.
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科目: 來(lái)源: 題型:
若存在實(shí)常數(shù)和,使得函數(shù)和對(duì)其定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)分別滿足和,則稱直線為和的“分界直線”.已知函數(shù)和函數(shù),那么函數(shù)和函數(shù)的分界直線方程為_(kāi)________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)奇數(shù)列1, 3, 5, 7, 9,…,現(xiàn)在進(jìn)行如下分組:第一組含一個(gè)數(shù),第二組含兩個(gè)數(shù),第三組含三個(gè)數(shù),第四組含四個(gè)數(shù),…,現(xiàn)觀察猜想每組內(nèi)各數(shù)之和為與其組的編號(hào)數(shù)的關(guān)系為 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知兩點(diǎn),,若直線上至少存在三個(gè)點(diǎn),使得是直角三角形,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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