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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-{x}^{2}+3x,x≥0}\\{{x}^{2}-3x,x<0}\end{array}\right.$,若關(guān)于x的不等式[f(x)]2+af(x)<0恰有1個(gè)整數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的最大值是(  )
A.9B.10C.11D.12

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.對(duì)于定義在R上的函數(shù)f(x),定義同時(shí)滿足下列三個(gè)條件的函數(shù)為“Z函數(shù)”:
①對(duì)任意x∈(-∞,a],都有f(x)=C1;
②對(duì)任意x∈[b,+∞),都有f(x)=C2;
③對(duì)任意x∈(a,b),都有(f(x)-C1)(f(x)-C2)<0.(其中a<b,C1,C2為常數(shù))
(1)判斷函數(shù)f1(x)=|x-1|-|x-3|+1和f2(x)=x-|x-2|是否為R上的“Z函數(shù)”?
(2)已知函數(shù)g(x)=|x-2|-$\sqrt{{x^2}+mx+4}$,是否存在實(shí)數(shù)m,使得g(x)為R上的“Z函數(shù)”?若存在,求實(shí)數(shù)m的值;否則,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)f(x)是(1)中的“Z函數(shù)”,令h(x)=|f(x)|,若h(2a2+a)=h(4a),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知集合A={x|1<x-1≤4},B={x|x<a}.
(Ⅰ)當(dāng)a=3時(shí),求A∩B;
(Ⅱ)若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.${({\frac{16}{81}})^{-\frac{1}{4}}}$+2lg4+lg$\frac{5}{8}$=$\frac{5}{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.若角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-8,-6),則sinα=$-\frac{3}{5}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.畫出函數(shù)y=$\frac{x+2}{2x-3}$的圖象,并寫出值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.?dāng)?shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{3}$,an=(-1)n•2an-1(n≥2),寫出它的前五項(xiàng),并歸納出通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知f(x)是R上的奇函數(shù),且當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),f(x)=-x3-2x+3,求f(x)的解析式,并指出單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知A(-8,0),B(-2,0),動(dòng)點(diǎn)P滿足|PA|=2|PB|.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)A,斜率為$\frac{1}{2}$的直線l與P點(diǎn)的軌跡交兩點(diǎn)M,N,求△MNB的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知集合M={(x,y)|y=x+1},N={(x,y)|y=x2-x-2},求M∩N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案