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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.$\int_0^π$sinxdx的值為( 。
A.$\frac{π}{2}$B.πC.1D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.已知集合A={x|0<x<4},B={x|x2+x-12≤0},則A∩B等于( 。
A.{x|0<x≤3}B.{x|3≤x<4}C.{x|0<x<4}D.{x|-4≤x<4}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面四邊形ABCD為等腰梯形,E為PD中點(diǎn),PA⊥平面ABCD,AD∥BC,AC⊥BD,AD=2BC=4.
(1)證明:平面EBD⊥平面PAC;
(2)若直線PD與平面PAC所成的角為30°,求二面角A-BE-P的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),f(1)=1,且若?a、b∈[-1,1],a+b≠0,恒有$\frac{f(a)+f(b)}{a+b}$>0,
(1)證明:函數(shù)f(x)在[-1,1]上是增函數(shù);
(2)若對(duì)?x∈[-1,1]及?a∈[-1,1],不等式f(x)≤m2-2am+1恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知等差數(shù)列{an}滿足:a4=9,a5+a7=26,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn
(1)求an及Sn
(2)設(shè){bn-an}是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如果定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)是減函數(shù),又有f(3)=0,則f(x)>0的解集為(-∞,-3)∪(0,3),x•f(x)<0的解集為(-∞,-3)∪(3,+∞).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-$\frac{π}{2}$<φ<$\frac{π}{2}$)的部分圖象如圖所示,則f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為( 。
A.[kπ-$\frac{π}{6}$,kπ+$\frac{π}{3}$](k∈Z)B.[kπ-$\frac{π}{12}$,kπ+$\frac{5π}{12}$](k∈Z)
C.[kπ+$\frac{5π}{12}$,kπ+$\frac{11π}{12}$](k∈Z)D.[kπ+$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{5π}{6}$](k∈Z)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.圓x2+y2-4x+6y+11=0的圓心和半徑分別是( 。
A.(2,-3);$\sqrt{2}$B.(2,-3);2C.(-2,3);1D.(-2,3);$\sqrt{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.某市在以對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中,將其測(cè)評(píng)結(jié)果分為“優(yōu)秀、合格、不合格”三個(gè)等級(jí),其中不小于80分為“優(yōu)秀”,小于60分為“不合格”,其它為“合格”.
(1)某校高一年級(jí)有男生500人,女生4000人,為了解性別對(duì)該綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的影響,采用分層抽樣的方法從高一學(xué)生中抽取了45名學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果,其各個(gè)等級(jí)的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)如表:
等級(jí)優(yōu)秀合格不合格
男生(人)15x5
女生(人)153y
根據(jù)表中統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“綜合素質(zhì)評(píng)介測(cè)評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀與性別有關(guān)”?
男生女生總計(jì)
優(yōu)秀151530
非優(yōu)秀10515
總計(jì)252045
(2)以(1)中抽取的45名學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)的頻率作為全市各個(gè)評(píng)價(jià)等級(jí)發(fā)生的概率,且每名學(xué)生是否“優(yōu)秀”相互獨(dú)立,現(xiàn)從該市高一學(xué)生中隨機(jī)抽取3人.
(i)求所選3人中恰有2人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”的概率;
(ii)記X表示這3人中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)為“優(yōu)秀”的個(gè)數(shù),求X的數(shù)學(xué)期望.
參考公式:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
臨界值表:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.010
k02.0722.7063.8415.0246.635

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出i的值是9,則判斷框中的橫線上可以填入的最大整數(shù)是( 。
A.4B.8C.12D.16

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同步練習(xí)冊(cè)答案