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科目: 來源: 題型:選擇題

18.已知集合M={x|x2-3x≥0},N={x|1<x≤3},則(∁RM)∩N=( 。
A.[0,1)B.(0,3]C.(1,3)D.[1,3]

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科目: 來源: 題型:解答題

17.現(xiàn)對高二某班全部50名學(xué)生測量其身高,測得學(xué)生的身高全部在155cm到195cm之間.將測量結(jié)果按如下方式分成8組:第一組[155,160),第二組[160,165),…,第八組[190,195),如圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知第一組與第八組的人數(shù)相同,第六組、第七組和第八組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
頻率分布直方圖:

頻率分布表:
分組頻數(shù)頻率頻率/組距
[180,185)xyz
[185,190)mnp
(1)求下列頻率分布表中所標字母的值,并補充完成頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖求出平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù);
(3)若從身高屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生,求至少有一名男生來自第六組的概率.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖,平面ABCD⊥平面ADEF,其中ABCD為矩形,ADEF為梯形,AF∥DE,AF⊥FE,AF=AD=2,DE=1.
(1)求異面直線EF與BC所成角的大;
(2)若二面角A-BF-D的平面角的余弦值為$\frac{1}{3}$,求AB的長.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖,已知A(4,0)、B(0,4),從點P(2,0),點M是線段AB上一點,點N是y軸上一點,則|PM|+|PN|+|MN|的最小值是   ( 。
A.2$\sqrt{10}$B.6C.3$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{5}$

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科目: 來源: 題型:填空題

14.已知sin(α+π)=-$\frac{1}{3}$,則sin(2α+$\frac{π}{2}$)=$\frac{7}{9}$.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.已知集合A={y|y=log2x,x>1},B={y|2y-1<0},則A∩B=( 。
A.(0,$\frac{1}{2}$)B.(0,1)C.($\frac{1}{2}$,1)D.(0,+∞)

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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=$\frac{{{2^{n+1}}{a_n}}}{{{a_n}+{2^n}}}$.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)bn=n(n+1)an,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.若函數(shù)f(x)=-x2+2ax+1在(1,+∞)上是減函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A.(-∞,1]B.(-∞,-1]C.[1,+∞)D.[-1,+∞)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.數(shù)列1,$\frac{2}{3}$,$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{7}$,$\frac{5}{9}$,…的一個通項公式可能是( 。
A.$\frac{n}{2n+1}$B.$\frac{n}{2n-1}$C.$\frac{n}{2n-3}$D.$\frac{n}{2n+3}$

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面邊長為2$\sqrt{2}$,側(cè)棱長為4,E、F分別
為棱AB、BC的中點,EF∩BD=G;
(1)求直線D1E與平面D1DBB1所成角的大小;
(2)求點D1到平面B1EF的距離d.

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同步練習(xí)冊答案