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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=ex-x+a,g(x)=$\frac{1}{{e}^{x}}$+x+a2,a∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在x∈[0,2],使得f(x)<g(x)成立,求a的取值范圍;
(3)設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)的兩個(gè)不同零點(diǎn),求證:e${\;}^{{x}_{1}+{x}_{2}}$<1.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x-1,a>0.
(1)當(dāng)a=2時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若關(guān)于x的不等式f(x)≤0在[1,+∞)上有解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為矩形,△ADE,△BCF均為等邊三角形,EF∥AB,EF=AD=$\frac{1}{2}$AB,N為線(xiàn)段PC的中點(diǎn).
(1)求證:AF∥平面BDN;
(2)求直線(xiàn)BN與平面ABF所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.設(shè)A={x|x2-x-6=0},B={x|x2+3x+2=0}.
(1)用列舉法表示集合A,B;
(2)求A∩B,A∪B.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.平面直角坐標(biāo)系xoy中,單位圓與x軸交于A,B兩點(diǎn),P為圓上任意一點(diǎn),則PA+PB的最大值為2$\sqrt{2}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$ax2+x,a∈R.
(Ⅰ)若x=2是函數(shù)f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≤ax-1恒成立,求整數(shù)a的最小值;
(Ⅲ)是否存在x0>0,使得|f(x)+$\frac{1}{2}$ax2-f(x0)|<0對(duì)任意x>0成立?若存在,求出x0的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=2an,且a1、a2+1、a3成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記數(shù)列{log2an}的前n項(xiàng)和為Sn,求使不等式Sn>45成立的最小正整數(shù)n的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某高校《統(tǒng)計(jì)初步》課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選修該課的學(xué)生的一些情況,具體數(shù)據(jù)如表1:為了判斷主修統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)是否與性別有關(guān),根據(jù)表中數(shù)據(jù),得K2的觀察值為k=$\frac{{50×{{(13×20-10×7)}^2}}}{23×27×20×30}$≈4.844,所以判斷主修統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)與性別有關(guān),那么這種判斷出錯(cuò)的可能性不超過(guò)( 。
表1非統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)
1310
720
P(K2≥k00.050.0250.010.005
k03.8415.0246.6357.879
A.5%B.2.5%C.1%D.0.5%

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某人在如圖所示的直角邊長(zhǎng)為4米的三角形地塊的每個(gè)格點(diǎn)(指縱、橫的交叉點(diǎn)以及三角形的頂點(diǎn))處都種了一株相同品種的作物.根據(jù)歷年的種植經(jīng)驗(yàn),一株該種作物的年收獲量Y(單位:kg)與它的“相近”作物株數(shù)X之間的關(guān)系如表所示:
X1234
Y51484542
這里,兩株作物“相近”是指它們之間的直線(xiàn)距離不超過(guò)1米.
(1)從三角形地塊的內(nèi)部和邊界上分別隨機(jī)選取一株作物,求它們恰好“相近”的概率;
(2)從所種作物中隨機(jī)選取一株,求它的年收獲量Y的分布列.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知|$\overrightarrow{a}$|=4,|$\overrightarrow$|=$\sqrt{3}$,$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=6,求
(1)($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$)•$\overrightarrow$;
(2)求|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$|.

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