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科目: 來源: 題型:解答題

2.求下列各式的值:
(1)${(1.5)^{-2}}+{(-9.6)^0}-{(3\frac{3}{8})^{-\frac{2}{3}}}+\sqrt{{{(π-4)}^2}}$+$\root{3}{{{{(π-2)}^3}}}$
(2)$2{log_3}2-{log_3}\frac{32}{9}+{log_3}8$.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.已知直線L被兩平行直線L1:2x-5y+9=0與L2:2x-5y-7=0所截線段AB的中點(diǎn)恰在直線x-4y-1=0上,圓C:(x+4)2+(y-1)2=25.
(1)證明直線L與圓C恒有兩個(gè)交點(diǎn);
(2)當(dāng)直線L被圓C截得的弦最短時(shí),求出直線方程和最小弦長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知O為坐標(biāo)原點(diǎn),方程x2+y2+x-6y+c=0
(1)若此方程表示圓,求c的取值范圍;
(2)若(1)中的圓與直線l:x+2y-3=0交于P、Q兩點(diǎn).若以PQ為直徑的圓過原點(diǎn)O求c值.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.在正四面體ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),則下列命題正確的序號(hào)是①③④
①異面直線AB與CD所成角為90°;
②直線AB與平面BCD所成角為60°;
③直線EF∥平面ACD     
④平面AFD⊥平面BCD.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.已知點(diǎn)A(-1,2),B(3,1),若直線ax-y-2=0與線段AB相交,則a的范圍是( 。
A.[-4,1]B.[1,4]C.(-∞,-4]∪[1,+∞)D.(-∞,-1]∪[4,+∞)

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科目: 來源: 題型:解答題

17.已知橢圓$T:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1({a>b>0})$的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,動(dòng)點(diǎn)P在橢圓上運(yùn)動(dòng),|PF1|•|PF2|的最大值為25,且點(diǎn)P到F1的距離的最小值為1.
(1)求橢圓T的方程;
(2)直線l與橢圓T有且僅有一個(gè)交點(diǎn)A,且l切圓M:x2+y2=R2(其中(3<R<5))于點(diǎn)B,求A、B兩點(diǎn)間的距離|AB|的最大值;
(3)當(dāng)過點(diǎn)C(10,1)的動(dòng)直線與橢圓T相交于兩不同點(diǎn)G、H時(shí),在線段GH上取一點(diǎn)D,滿足$|{\overrightarrow{GC}}|•|{\overrightarrow{HD}}|=|{\overrightarrow{GD}}|•|{\overrightarrow{CH}}|$,求證:點(diǎn)D在定直線上.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.△ABC中,點(diǎn)A(1,2),B(-1,3),C(3,-3).
(1)求AC邊上的高所在直線的方程;
(2)求AB邊上的中線的長(zhǎng)度.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.已知雙曲線C的右焦點(diǎn)為F,過F的直線l與雙曲線C交于不同兩點(diǎn)A、B,且A、B兩點(diǎn)間的距離恰好等于焦距,若這樣的直線l有且僅有兩條,則雙曲線C的離心率的取值范圍為(1,$\frac{1+\sqrt{17}}{4}$)∪(2,+∞).

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.已知點(diǎn)P(x,y)在橢圓$\frac{x^2}{4}+\frac{y^2}{3}=1$上運(yùn)動(dòng),設(shè)$d=\sqrt{{x^2}+{y^2}+4y+4}-\frac{x}{2}$,則d的最小值為( 。
A.$\sqrt{5}-2$B.$2\sqrt{2}-1$C.$\sqrt{5}-1$D.$\sqrt{6}-1$

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科目: 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),在培訓(xùn)期間他們參加5次預(yù)賽,成績(jī)?nèi)缦拢?br />甲:78 76 74 90 82
乙:90 70 75 85 80
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案