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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-\frac{y^2}{b^2}=1({a>0,b>0})$的焦點(diǎn)的漸近線的距離為2,且雙曲線的一條漸近線與直線x-2y+3=0平行,則雙曲線的方程為( 。
A.$\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{4}=1$B.$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{4}=1$C.$\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{9}=1$D.$\frac{x^2}{8}-\frac{y^2}{4}=1$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知△ABC是鈍角三角形,若AC=1,BC=2,且△ABC的面積為$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$,則AB=( 。
A.$\sqrt{3}$B.$\sqrt{7}$C.$2\sqrt{2}$D.3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出v的值為( 。
A.4B.5C.6D.7

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.設(shè)變量x,y滿足約束條件$\left\{{\begin{array}{l}{x+2y-4≤0}\\{3x+y-3≥0}\\{x-y-1≤0}\end{array}}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x-2y的最小值為( 。
A.$-\frac{16}{5}$B.-3C.0D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知集合A={1,4},B={y|y=log2x,x∈A},則A∪B=(  )
A.{1,4}B.{0,1,4}C.{0,2}D.{0,1,2,4}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=loga$\frac{x-2a}{x+2a}$,g(x)=loga(x+2a)+loga(4a-x),其中a>0,且a≠1.
(1)求f(x)的定義域,并判斷f(x)的奇偶性;
(2)已知區(qū)間D=[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$]滿足3a∉D,設(shè)函數(shù)h(x)=f(x)+g(x),h(x)的定義域?yàn)镈,若對(duì)任意x∈D,不等式|h(x)|≤2恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,有一塊半徑為2的半圓形鋼板,計(jì)劃剪裁成等腰梯形ABCD的形狀,它的下底AB是⊙O的直徑,上底CD的端點(diǎn)在圓周上.設(shè)∠DAB=θ(0<θ<$\frac{π}{2}$),L為等腰梯形ABCD的周長(zhǎng).
(1)求周長(zhǎng)L與θ的函數(shù)解析式;
(2)試問(wèn)周長(zhǎng)L是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出最大值,并指出此時(shí)θ的大;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=sinx+cos(x+$\frac{π}{6}$),x∈R.
(1)求f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若x是第二象限角,且f(x-$\frac{π}{12}$)=-$\frac{\sqrt{10}}{5}$cos2x,求cosx-sinx的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x-1}$,x∈[2,6].
(1)證明f(x)是減函數(shù);
(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+sinα的最大值為0,求α的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.霧霾是人體健康的隱形殺手,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).某環(huán)保實(shí)驗(yàn)室在霧霾天采用清潔劑處理教室空氣質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)在教室釋放清潔劑的過(guò)程中,空氣中清潔劑的含劑濃度y(mg/m3)與時(shí)間t(h)成正比;釋放完畢后,y與t的函數(shù)關(guān)系為y=($\frac{1}{16}$)t-a(a為常數(shù)),如圖,已知當(dāng)教室的空氣中含劑濃度在0.25mg/m3以上時(shí),教室最適合人體活動(dòng).根據(jù)圖中信息,從一次釋放清潔劑開始,這間教室有0.575h最適合人體活動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案