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4.一學(xué)生通過某種英語聽力測(cè)試的概率為$\frac{1}{2}$,他連續(xù)測(cè)試2次,則恰有1次獲得通過的概率為( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{4}{3}$

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3.?dāng)?shù)列2,5,9,14,20,x,35,…中的x等于( 。
A.25B.26C.27D.28

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2.已知平面α、β和直線m、n,下列結(jié)論正確的是(  )
A.若m⊥α,m⊥n,則n∥αB.若m∥α,n∥α,則m∥n
C.若m?β,且α⊥β,則m⊥αD.若m⊥β,且α∥β,則m⊥α.

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1.復(fù)數(shù)$\frac{i^3}{{{{(1+i)}^2}}}$=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$-\frac{1}{2}$C.$-\frac{i}{2}$D.$\frac{i}{2}$

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20.已知函數(shù)f(x)=|x-m|(m>0),g(x)=2f(x)-f(x+m),g(x)的最小值為-1.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)若|a|<m,|b|<m,且a≠0.求證:f(ab)>|a|f($\frac{a}$).

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19.已知函數(shù)f(x)=x3+ax2-4x+c,g(x)=lnx+(b-1)x+4,曲線y=f(x)在x=1處的切線方程為3x-y+1=0.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若對(duì)?x1∈[-3,0],?x2∈[0,+∞)恒有f(x1)≥g(x2)成立,求b的取值范圍.

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18.已知M是直線l:x=-1上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F的坐標(biāo)是(1,0),過M的直線l′與l垂直,并且l′與線段MF的垂直平分線相交于點(diǎn)N.
(Ⅰ)求點(diǎn)N的軌跡C的方程;
(Ⅱ)設(shè)曲線C上的動(dòng)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為A′,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),直線AP與曲線C的另一個(gè)交點(diǎn)為B(B與A′不重合),是否存在一個(gè)定點(diǎn)T,使得T,A′,B三點(diǎn)共線?若存在,求出點(diǎn)T的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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17.在某校組織的“共筑中國(guó)夢(mèng)”競(jìng)賽活動(dòng)中,甲、乙兩班各有6位選手參賽,在第一輪筆試環(huán)節(jié)中,評(píng)委將他們的筆試成績(jī)作為樣本數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的莖葉圖.為了增加結(jié)果的神秘感,主持人暫時(shí)沒有公布甲、乙兩班最好一位選手的成績(jī).
(Ⅰ)求乙班總分超過甲班的概率;
(Ⅱ)主持人最后宣布:甲班第六位選手的得分是90分,乙班第六位選手的得分是97分.請(qǐng)你從平均分和方差的角度來分析兩個(gè)班的選手的情況.

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16.如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=DC=2,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為AD,PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:DF∥平面PBE
(Ⅱ)求點(diǎn)F到平面PBE的距離.

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15.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足:Sn=An2+Bn,且a1=2,a2=5.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)記bn=$\frac{1}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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