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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.求不等式2cos($\frac{x}{2}$-$\frac{π}{4}$)>$\sqrt{3}$的解集.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.化為推出一款6寸大屏手機(jī),現(xiàn)對(duì)500名該手機(jī)使用者(200名女性,300名男性)進(jìn)行調(diào)查,對(duì)手機(jī)進(jìn)行打分,打分的頻數(shù)分布表如下:
女性用戶:
分值區(qū)間[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
頻數(shù)2040805010
男性用戶:
分值區(qū)間[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
頻數(shù)4575906030
(1)如果評(píng)分不低于70分,就表示該用戶對(duì)手機(jī)“認(rèn)可”,否則就表示“不認(rèn)可”,完成下列2×2列聯(lián)表,并回答是否有95%的把握認(rèn)為性別對(duì)手機(jī)的“認(rèn)可”有關(guān):
女性用戶男性用戶合計(jì)
“認(rèn)可”手機(jī)140180320
“不認(rèn)可”手機(jī)60120180
合計(jì)200300500
附:
P(K2≥k)0.050.01
k3.8416.635
K2=$\frac{n(a+d-b+c)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
(2)根據(jù)評(píng)分的不同,運(yùn)用分層抽樣從男性用戶中抽取20名用戶,在這20名用戶中,從評(píng)分不低于80分的用戶中任意抽取2名用戶,求2名用戶中評(píng)分小于90分的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.(1)等差數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),a1=3,前n項(xiàng)和為Sn,S10=120,求an;
(2)已知函數(shù)f(x)=2$\sqrt{3}$sinxcosx+2cos2x-1,-$\frac{π}{6}$≤x≤$\frac{π}{3}$,求f(x)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.某班共有學(xué)生50人,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,要搜索出測(cè)試中及格(60分及以上)的成績(jī),試設(shè)計(jì)一個(gè)算法,并畫(huà)出程序框圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知0<α<$\frac{π}{2}$,若m=lg$\sqrt{1+cosα}$,n=lg$\frac{1}{\sqrt{1-cosα}}$,則sinα等于( 。
A.10m+nB.10m-nC.10mnD.10${\;}^{\frac{m}{n}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知f(x)=ax4+bx2+c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),且在x=1處的切線方程是y=x-2
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a,c的值;
(Ⅱ)求y=f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.平面上兩點(diǎn)F1,F(xiàn)2滿足|F1F2|=4,設(shè)d為實(shí)數(shù),令Γ表示平面上滿足||PF1|+|PF2||=d的所有P點(diǎn)組成的圖形,又令C為平面上以F1為圓心、1為半徑的圓.則下列結(jié)論中,其中正確的有②③⑤(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的編號(hào)).
①當(dāng)d=4時(shí),Γ為直線;
②當(dāng)d=5時(shí),Γ為橢圓;
③當(dāng)d=6時(shí),Γ與圓C交于三點(diǎn);
④當(dāng)d>6時(shí),Γ與圓C交于兩點(diǎn);
⑤當(dāng)d<4時(shí),Γ不存在.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.若圓x2+(y-1)2=3截直線y=kx-1所得的弦長(zhǎng)為2,則斜率k的值是( 。
A.$±\sqrt{2}$B.$±\sqrt{3}$C.±1D.±2

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一個(gè)命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真
B.“|a|>|b|”與“a2>b2”不等價(jià).
C.“a2+b2=0,則a,b全為0”的逆否命題是“若a,b全不為0,則a2+b2≠0”.
D.一個(gè)命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.已知直線y=ax+1和拋物線y2=4x(F是拋物線的焦點(diǎn))相交于A、B兩點(diǎn).
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)求實(shí)數(shù)a的值,使得以AB為直徑的圓過(guò)F點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案