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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=|x-t|,t∈R
(Ⅰ)若t=1,解不等式f(x)+f(x+1)≤2
(Ⅱ)若t=2,a<0,求證:f(ax)-f(2a)≥af(x)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知平面直角坐標(biāo)系中,曲線C1的直角坐標(biāo)方程為(x+1)2+(y-1)2=1,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為ρcos(θ+$\frac{π}{4}$)=2$\sqrt{2}$
(Ⅰ)求曲線C1與曲線C2的參數(shù)方程
(Ⅱ)若點(diǎn)A,B分別在曲線C1與曲線C2上,求|AB|的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知拋物線ω:y2=ax(a>0)上一點(diǎn),P(t,2)到焦點(diǎn)F的距離為2t
(Ⅰ)求拋物線ω的方程
(Ⅱ)如圖已知點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,0),過(guò)拋物線ω的焦點(diǎn)F的直線交拋物線ω于M,N兩點(diǎn),若過(guò)D和N兩點(diǎn)的直線交拋物線ω的準(zhǔn)線于Q點(diǎn),求證:直線MQ與x軸交于一定點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.在三棱柱ABC-A1B1C1中,已知側(cè)按AA1⊥底面ABC,且四邊形AA1B1B是邊長(zhǎng)為2的正方形,CA=CB,點(diǎn)M為棱AB的中點(diǎn),點(diǎn)E,F(xiàn)分別在按AA1,A1B1
(Ⅰ)若點(diǎn)F為棱A1B1的中點(diǎn),證明:平面ABC1⊥平面CMF
(Ⅱ)若AE=$\frac{1}{2}$,A1F=$\frac{3}{4}$,且CA⊥CB,求直線AC1與平面CEF所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且滿足an=2-3Sn(n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式
(Ⅱ)設(shè)bn=log2an,求數(shù)列{$\frac{1}{_{n}_{n+1}}$}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.設(shè)x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+3≥0}\\{x+y≥0}\\{x≤2}\end{array}\right.$,若目標(biāo)函數(shù)z=kx+y的最大值為9,則實(shí)數(shù)k的值為-5或2.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.若以橢圓$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}$=1的右頂點(diǎn)為圓心的圓與直線x+$\sqrt{3}$y+2=0相切,則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是(x-2)2+y2=4.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.某校高三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)要按如圖所示的4個(gè)分?jǐn)?shù)段進(jìn)行分層抽樣,抽取100人了解情況,已知70~80分?jǐn)?shù)段抽取了30人,則全體高三年級(jí)學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)為82(以各組區(qū)間的中點(diǎn)值代表改組的取值)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將函數(shù)f(x)=2sin(πx)的圖象向左平移φ(0<φ<4)個(gè)單位,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若實(shí)數(shù)x1,x2滿足|f(x1)-g(x2)|=4,且|x1-x2|min=2,則φ=( 。
A.1B.2C.3D.1或3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=ex-1+ax,a∈R.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若?x∈[1,+∞),f(x)+lnx≥a+1恒成立,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案