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【題目】已知函數(shù), .
(1)求過點(diǎn)的的切線方程;
(2)當(dāng)時,求函數(shù)在的最大值;
(3)證明:當(dāng)時,不等式對任意均成立(其中為自然對數(shù)的底數(shù), ).
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【題目】如圖所示的自動通風(fēng)設(shè)施.該設(shè)施的下部是等腰梯形,其中為2米,梯形的高為1米, 為3米,上部是個半圓,固定點(diǎn)為的中點(diǎn). 是由電腦控制可以上下滑動的伸縮橫桿(橫桿面積可忽略不計),且滑動過程中始終保持和平行.當(dāng)位于下方和上方時,通風(fēng)窗的形狀均為矩形(陰影部分均不通風(fēng)).
(1)設(shè)與之間的距離為(且)米,試將通風(fēng)窗的通風(fēng)面積(平方米)表示成關(guān)于的函數(shù);
(2)當(dāng)與之間的距離為多少米時,通風(fēng)窗的通風(fēng)面積取得最大值?
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【題目】已知為函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),且.
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若,討論函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù).
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【題目】已知動圓過定點(diǎn),且在軸上截得的弦長為.
(1)求動圓的圓心點(diǎn)的軌跡方程;
(2)過點(diǎn)的動直線與曲線交于兩點(diǎn),平面內(nèi)是否存在定點(diǎn),使得直線分別交于兩點(diǎn),使得直線的斜率,滿足?若存在,請求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】已知四邊形為等腰梯形, , 沿對角線將旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)至點(diǎn)的位置,此時滿足.
(1)判斷的形狀,并證明;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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【題目】某市教育局對該市普通高中學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試,試卷滿分120分,現(xiàn)從全市學(xué)生中隨機(jī)抽查了10名學(xué)生的成績,其莖葉圖如下圖所示:
(1)已知10名學(xué)生的平均成績?yōu)?8,計算其中位數(shù)和方差;
(2)已知全市學(xué)生學(xué)習(xí)成績分布服從正態(tài)分布,某校實(shí)驗(yàn)班學(xué)生30人.
①依據(jù)(1)的結(jié)果,試估計該班學(xué)業(yè)水平測試成績在的學(xué)生人數(shù)(結(jié)果四舍五入取整數(shù));
②為參加學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)知識競賽,該班決定推薦成績在的學(xué)生參加預(yù)選賽若每個學(xué)生通過預(yù)選賽的概率為,用隨機(jī)變量表示通過預(yù)選賽的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
正態(tài)分布參考數(shù)據(jù):
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【題目】已知, .
(Ⅰ)求函數(shù)圖象恒過的定點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)若恒成立,求的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)成立的條件下,證明: 存在唯一的極小值點(diǎn),且.
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【題目】設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),動點(diǎn)在橢圓上,過作軸的垂線,垂足為,點(diǎn)滿足.(Ⅰ)求點(diǎn)的軌跡方程;
(Ⅱ)過的直線與點(diǎn)的軌跡交于兩點(diǎn),過作與垂直的直線與點(diǎn)的軌跡交于兩點(diǎn),求證: 為定值.
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【題目】高中生在被問及“家,朋友聚集的地方,個人空間”三個場所中“感到最幸福的場所在哪里?”這個問題時,從中國某城市的高中生中,隨機(jī)抽取了55人,從美國某城市的高中生中隨機(jī)抽取了45人進(jìn)行答題.中國高中生答題情況是:選擇家的占、朋友聚集的地方占、個人空間占.美國高中生答題情況是:家占、朋友聚集的地方占、個人空間占.為了考察高中生的“戀家(在家里感到最幸福)”是否與國別有關(guān),構(gòu)建了如下列聯(lián)表.
在家里最幸福 | 在其它場所幸福 | 合計 | |
中國高中生 | |||
美國高中生 | |||
合計 |
(Ⅰ)請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;試判斷能否有的把握認(rèn)為“戀家”與否與國別有關(guān);
(Ⅱ)從中國高中生的學(xué)生中以“是否戀家”為標(biāo)準(zhǔn)采用分層抽樣的方法,隨機(jī)抽取了5人,再從這5人中隨機(jī)抽取2人.若所選2名學(xué)生中的“戀家”人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列及期望.
附: ,其中.
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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