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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于圓周率,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過(guò)許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的蒲豐試驗(yàn).受其啟發(fā),我們也可以通過(guò)設(shè)計(jì)下面的試驗(yàn)來(lái)估計(jì)的值,試驗(yàn)步驟如下:①先請(qǐng)高二年級(jí) 500名同學(xué)每人在小卡片上隨機(jī)寫(xiě)下一個(gè)實(shí)數(shù)對(duì);②若卡片上的能與1構(gòu)成銳角三角形,則將此卡片上交;③統(tǒng)計(jì)上交的卡片數(shù),記為;④根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)估計(jì)的值.假如本次試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果是,那么可以估計(jì)的值約為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中為已知實(shí)常數(shù),,則下列命題中錯(cuò)誤的是(

A.,則對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;

B.,則函數(shù)為奇函數(shù);

C.,則函數(shù)為偶函數(shù);

D.當(dāng)時(shí),若,則 ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一款擊鼓小游戲的規(guī)則如下:每輪游戲都需擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂(lè),要么不出現(xiàn)音樂(lè);每輪游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂(lè)獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂(lè)獲得20分,出現(xiàn)三次音樂(lè)獲得100分,沒(méi)有出現(xiàn)音樂(lè)則扣除200分(即獲得-200分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)的概率為,且各次擊鼓是否出現(xiàn)音樂(lè)相互獨(dú)立.

(1)玩三輪游戲,至少有一輪出現(xiàn)音樂(lè)的概率是多少?

(2)設(shè)每輪游戲獲得的分?jǐn)?shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知雙曲線的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn) 在坐標(biāo)軸上,離心率為,且過(guò)點(diǎn)

(1) 求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2) 若點(diǎn)在第一象限且是漸近線上的點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的有( )

(1)很小的實(shí)數(shù)可以構(gòu)成集合;

(2)集合與集合是同一個(gè)集合;

(3) 這些數(shù)組成的集合有5個(gè)元素;

(4)任何集合至少有兩個(gè)子集.

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,拋物線與橢圓在第一線象限的交點(diǎn)為

1)求曲線、的方程;

2)在拋物線上任取一點(diǎn),在點(diǎn)處作拋物線的切線,若橢圓上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,求點(diǎn)的縱坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】確定下列各值的符號(hào).

1;

2

3;

4

5;

6.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,是以為斜邊的直角三角形,,

1)若線段上有一個(gè)點(diǎn),使得平面,請(qǐng)確定點(diǎn)的位置,并說(shuō)明理由;

2)若平面平面,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】.根據(jù)下列條件,確定是第幾象限角.

1異號(hào);

2同號(hào);

3異號(hào);

4同號(hào).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)對(duì)任意,都有,且時(shí),.

(1)求證是奇函數(shù);

(2)求上的最大值和最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案