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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為實(shí)常數(shù),函數(shù).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有一款擊鼓小游戲規(guī)則如下:每盤(pán)游戲都需要擊鼓三次,每次擊鼓要么出現(xiàn)一次音樂(lè),要么不出現(xiàn)音樂(lè);每盤(pán)游戲擊鼓三次后,出現(xiàn)一次音樂(lè)獲得10分,出現(xiàn)兩次音樂(lè)獲得20分,出現(xiàn)三次音樂(lè)獲得50分,沒(méi)有出現(xiàn)音樂(lè)則扣除150分(即獲得-150分).設(shè)每次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)的概率為,且各次擊鼓出現(xiàn)音樂(lè)相互獨(dú)立.

(Ⅰ)玩一盤(pán)游戲,至少出現(xiàn)一次音樂(lè)的概率是多少?

(Ⅱ)設(shè)每盤(pán)游戲獲得的分?jǐn)?shù)為,求的分布列;

(Ⅲ)許多玩過(guò)這款游戲的人都發(fā)現(xiàn),玩的盤(pán)數(shù)越多,分?jǐn)?shù)沒(méi)有增加反而減少了.請(qǐng)運(yùn)用概率統(tǒng)計(jì)的相關(guān)知識(shí)分析其中的道理.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】箱子中有形狀、大小都相同的3只紅球,2只白球,從中一次摸出2只球.

1)求摸到的2只球顏色不同的概率:

2)求摸到的2只球中至少有1只紅球的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“現(xiàn)代五項(xiàng)”是由現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦先生創(chuàng)立的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包含射擊、擊劍、游泳、馬術(shù)和越野五項(xiàng)運(yùn)動(dòng).規(guī)定每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的前三名得分都分別為,,,且),每位選手各項(xiàng)得分之和為最終得分.在一次比賽中,只有甲、乙、丙三人參加“現(xiàn)代五項(xiàng)”,甲最終得22分,乙和丙最終各得9分,且乙的馬術(shù)比賽獲得了第一名.則:__________,游泳比賽的第三名是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn)軸上,點(diǎn)軸非負(fù)半軸上,點(diǎn)滿(mǎn)足:

(1)當(dāng)點(diǎn)軸上移動(dòng)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)的軌跡C的方程;

(2)設(shè)為曲線C上一點(diǎn),直線過(guò)點(diǎn)且與曲線C在點(diǎn)處的切線垂直,C的另一個(gè)交點(diǎn)為,若以線段為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求直線的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),其中.

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)若函數(shù)僅在處有極值,求的取值范圍;

(Ⅲ)若對(duì)于任意的,不等式上恒成立,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

I)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.

(Ⅱ)若直線為曲線的切線,且經(jīng)過(guò)原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1kx-y+4=0與直線l2x+ky-3=0相交于點(diǎn)P,則當(dāng)實(shí)數(shù)k變化時(shí),點(diǎn)P到直線4x-3y+10=0的距離的最大值為( 。

A.2B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率為,以短軸端點(diǎn)和焦點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的周長(zhǎng)為.

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及焦點(diǎn)坐標(biāo).

(Ⅱ)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)作軸的垂線,交橢圓于兩點(diǎn),過(guò)橢圓上不同于點(diǎn)、的任意一點(diǎn),作直線、分別交軸于、兩點(diǎn).證明:點(diǎn)、的橫坐標(biāo)之積為定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1為某省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)量統(tǒng)計(jì)圖,圖2是該省2018年1~4月快遞業(yè)務(wù)收入統(tǒng)計(jì)圖,下列對(duì)統(tǒng)計(jì)圖理解錯(cuò)誤的是( )

A. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量,3月最高,2月最低,差值接近2000萬(wàn)件

B. 2018年1~4月的業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)率均超過(guò)50%,在3月底最高

C. 從兩圖來(lái)看,2018年1~4月中的同一個(gè)月的快遞業(yè)務(wù)量與收入的同比增長(zhǎng)率并不完全一致

D. 從1~4月來(lái)看,該省在2018年快遞業(yè)務(wù)收入同比增長(zhǎng)率逐月增長(zhǎng)

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