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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,,

(1)求證:平面平面

(2),求與平面所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一張矩形白紙ABCD,AB=10,AD=,E,F分別為AD,BC的中點(diǎn),現(xiàn)分別將△ABE,△CDF沿BE,DF折起,且A、C在平面BFDE同側(cè),下列命題正確的是____________(寫出所有正確命題的序號(hào))

①當(dāng)平面ABE∥平面CDF時(shí),AC∥平面BFDE

②當(dāng)平面ABE∥平面CDF時(shí),AE∥CD

③當(dāng)A、C重合于點(diǎn)P時(shí),PG⊥PD

④當(dāng)A、C重合于點(diǎn)P時(shí),三棱錐P-DEF的外接球的表面積為150

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的極坐標(biāo)方程是,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程為 (為參數(shù)).

(I)寫出直線的一般方程與曲線的直角坐標(biāo)方程,并判斷它們的位置關(guān)系;

(II)將曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,向上平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線,設(shè)曲線經(jīng)過(guò)伸縮變換得到曲線,設(shè)曲線上任一點(diǎn)為,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一盒中裝有9張各寫有一個(gè)數(shù)字的卡片,其中4張卡片上的數(shù)字是1,3張卡片上的數(shù)字是2,2張卡片上的數(shù)字是3,從盒中任取3張卡片.

1)求所取3張卡片上的數(shù)字完全相同的概率;

2表示所取3張卡片上的數(shù)字的中位數(shù),求的分布列與數(shù)學(xué)期望.

(注:若三個(gè)數(shù)滿足,則稱為這三個(gè)數(shù)的中位數(shù)).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大學(xué)生小王自主創(chuàng)業(yè),在鄉(xiāng)下承包了一塊耕地種植某種水果,每季投入2萬(wàn)元,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),每季收獲的此種水果能全部售完,且水果的市場(chǎng)價(jià)格和這塊地上的產(chǎn)量具有隨機(jī)性,互不影響,具體情況如表:

(Ⅰ)設(shè)表示在這塊地種植此水果一季的利潤(rùn),求的分布列及期望;

(Ⅱ)在銷售收入超過(guò)5萬(wàn)元的情況下,利潤(rùn)超過(guò)5萬(wàn)元的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】8張卡片分別標(biāo)有數(shù)字12,3,4,5,6,78,從中取出6張卡片排成32列,要求3行中僅有中間行的兩張卡片上的數(shù)字之和為5,則不同的排法共有__________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .

(Ⅰ)若有相同的單調(diào)區(qū)間,求的取值范圍;

(Ⅱ)令),若在定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的極值點(diǎn).

(i)求的取值范圍;

(ii)設(shè)兩個(gè)極值點(diǎn)分別為, ,證明:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人設(shè)計(jì)一項(xiàng)單人游戲,規(guī)則如下:先將一棋子放在如右圖所示的正方形ABCD(邊長(zhǎng)為3個(gè)單位)的頂點(diǎn)A,然后通過(guò)擲骰子來(lái)確定棋子沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛐凶叩膯挝?/span>,如果擲出的點(diǎn)數(shù)為(=1,2,,6),則棋子就按逆時(shí)針?lè)较蛐凶?/span>個(gè)單位,一直循環(huán)下去.某人拋擲三次骰子后,棋子恰好又回到點(diǎn)A處的所有不同走法共有

A.22B.24C.25D.36

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中

(1)求的單調(diào)減區(qū)間;

(2)當(dāng)時(shí),恒成立,求的取值范圍;

(3)設(shè) 只有兩個(gè)零點(diǎn)),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線lm,平面α、β,下列命題正確的是 (  )

A. lβ,lααβ

B. lβmβ,lαmααβ

C. lm,lα,mβαβ

D. lβmβ,lα,mα,lmMαβ

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同步練習(xí)冊(cè)答案