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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓 的離心率,且過(guò)點(diǎn)

(1)求橢圓的方程;

(2)如圖,過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)作兩條相互垂直的直線交橢圓分別于,且滿足, ,求面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在棱長(zhǎng)為2的正方體,點(diǎn)分別在棱,滿足,.

(1)試確定兩點(diǎn)的位置.

(2)求二面角大小的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直三棱柱中,D點(diǎn)為棱AB的中點(diǎn).

求證:平面;

,,求二面角的余弦值;

,兩兩垂直,求證:此三棱柱為正三棱柱.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)口袋中裝有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球除顏色外完全相同,從中摸出3個(gè)球,則摸出白球的個(gè)數(shù)多于黑球個(gè)數(shù)的概率為

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是由容量為100的樣本得到的頻率分布直方圖.其中前4組的頻率成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,在之間的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為b,則a,b的值分別為(

A.,78

B.83

C.,78

D.83

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的離心率,一條準(zhǔn)線方程為

⑴求橢圓的方程;

⑵設(shè)為橢圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),且

①當(dāng)直線的傾斜角為時(shí),求的面積;

②是否存在以原點(diǎn)為圓心的定圓,使得該定圓始終與直線相切?若存在,請(qǐng)求出該定圓方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)分別為,離心率為,過(guò)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),且的周長(zhǎng)為

1)求橢圓的方程;

2)若直線與橢圓分別交于兩點(diǎn),且,試問(wèn)點(diǎn)到直線的距離是否為定值,證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,已知平面,為等邊三角形,,,與平面所成角的正切值為.

(Ⅰ)證明:平面

(Ⅱ)若的中點(diǎn),求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法抽取了30名同學(xué),對(duì)其每月平均課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))進(jìn)行調(diào)查,莖葉圖如圖:

若將月均課外閱讀時(shí)間不低于30小時(shí)的學(xué)生稱為“讀書迷”.

(1)將頻率視為概率,估計(jì)該校900名學(xué)生中“讀書迷”有多少人?

(2)從已抽取的7名“讀書迷”中隨機(jī)抽取男、女“讀書迷”各1人,參加讀書日宣傳活動(dòng).

(i)共有多少種不同的抽取方法?

(ii)求抽取的男、女兩位“讀書迷”月均讀書時(shí)間相差不超過(guò)2小時(shí)的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案