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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,中,,為線段上一點(diǎn),且,讓繞直線翻折到且使

(Ⅰ)在線段上是否存在一點(diǎn),使平面平面?請(qǐng)證明你的結(jié)論;

(Ⅱ)求直線與平面所成的角.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)典籍《九章算術(shù)》第七章“盈不足”中有一道兩鼠穿墻問(wèn)題:有厚墻尺,兩只老鼠從墻的兩邊相對(duì)分別打洞穿墻大老鼠第一天進(jìn)一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也進(jìn)一尺,以后每天減半.問(wèn)兩天后,兩鼠間距_______尺,兩鼠相遇時(shí),大鼠共穿了______尺墻.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),直線與動(dòng)直線的交點(diǎn)為,線段的中垂線與動(dòng)直線的交點(diǎn)為

1求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

2過(guò)動(dòng)點(diǎn)作曲線的兩條切線,切點(diǎn)分別為, ,求證: 的大小為定值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足;數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿足 , .

(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)是否存在正整數(shù),使得恰為數(shù)列中的一項(xiàng)?若存在,求所有滿足要求的;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當(dāng)時(shí),求的圖象在處的切線方程;

2)若函數(shù)上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

3)若對(duì)區(qū)間內(nèi)任意兩個(gè)不等的實(shí)數(shù),,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某景區(qū)修建一棟復(fù)古建筑,其窗戶設(shè)計(jì)如圖所示.圓的圓心與矩形對(duì)角線的交點(diǎn)重合,且圓與矩形上下兩邊相切(為上切點(diǎn)),與左右兩邊相交(,為其中兩個(gè)交點(diǎn)),圖中陰影部分為不透光區(qū)域,其余部分為透光區(qū)域.已知圓的半徑為1,且,設(shè),透光區(qū)域的面積為.

(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出定義域;

(2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,透光區(qū)域與矩形窗面的面積比值越大越好.當(dāng)該比值最大時(shí),求邊的長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).

1)求函數(shù)的值域;

2)若不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)證明:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列是公差不為0的等差數(shù)列,,數(shù)列是等比數(shù)列,且,,數(shù)列的前n項(xiàng)和為

1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

2)設(shè),求的前n項(xiàng)和

3)若對(duì)恒成立,求的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的離心率為,且過(guò)點(diǎn). 為橢圓的右焦點(diǎn), 為橢圓上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),連接分別交橢圓于兩點(diǎn).

⑴求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

⑵若,求的值;

⑶設(shè)直線, 的斜率分別為 ,是否存在實(shí)數(shù),使得,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形為平行四邊形,,平面,,,且的中點(diǎn).

)求證:平面;

)求二面角的大。

)在線段上是否存在一點(diǎn),使得所成的角為 若存在,求出的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案